单选题()是班主任在自然条件下,充分运用自己的感官或者借助各种观察仪器,有计划、有目的地通过观察学生的行为表现而了解学生心态的一种方法。A调查法B观察法C量表法D实地研究法

单选题
()是班主任在自然条件下,充分运用自己的感官或者借助各种观察仪器,有计划、有目的地通过观察学生的行为表现而了解学生心态的一种方法。
A

调查法

B

观察法

C

量表法

D

实地研究法


参考解析

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相关考题:

在健康心理学的研究方法中,研究者根据预定的目的,用感官或借助于仪器,对研究对象进行系统的、有计划的观察,从中搜集资料的研究是指哪种研究方法?() A、观察法B、实验法C、调查法D、测验法E、个案法

班主任了解和研究学生的主要方法是() A.调查法B.谈话法C.观察法

观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式(  )。A.项目检查表B.评定量表C.轶事记录D.日记

班主任了解和研究学生的一种最基本的方法是( )(常考)A.观察法B.谈话法C.研究书面材料法D.调查法

研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法,称为()A观察法B试验法C经验总结法D行动研究法

()是班主任在自然条件下,充分运用自己的感官或者借助各种观察仪器,有计划、有目的地通过观察学生的行为表现而了解学生心态的一种方法。A、调查法B、观察法C、量表法D、实地研究法

在自然条件下,在一定的时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法,称之为()。A、调查法B、个案法C、观察法D、测量法

研究者通过感官或仪器有目的地获取研究对象信息的方法,即()A、调查法B、观察法C、文献法D、个案法

通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法,称为()。A、观察法B、调查法C、个案法D、测验法

班主任了解学生的主要方法是()。A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法

按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。A、观察法B、心理测验法C、谈话法D、自述法

班主任了解学生的基本方法是()A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法

班主任了解学生的基本方法是()。A、调查法B、谈话法C、观察法D、问卷

班主任了解学生的方法有()。A、观察法B、谈话法C、书面材料和学生作品分析法D、调查访问

通过感官或借助一定科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获得经验事实的研究方法是()。A、实验法B、观察法C、调查法D、访谈法

观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器,有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察,从而搜集资料的一种方法。

观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()A、项目检查表B、评定量表C、轶事记录D、日记

单选题观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式()A项目检查表B评定量表C轶事记录D日记

单选题(2014黑龙江大庆)班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法是()。A调研法B规划法C自然法D观察法

单选题研究者通过感官或仪器有目的地获取研究对象信息的方法,即()A调查法B观察法C文献法D个案法

单选题研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法,称为()A观察法B试验法C经验总结法D行动研究法

单选题班主任了解学生的基本方法是()A观察法B问卷法C谈话法D调查法

单选题班主任了解学生的主要方法是()。A观察法B调查法C问卷调查法D学生作品分析法

单选题通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述人的各种心理活动和行为表现并收集研究资料的一种方法,称为()。A观察法B调查法C个案法D测验法

单选题按照研究的目的,有计划、有系统地直接了解学生的行为表现,对所了解的事实加以记录和客观解释,以了解学生心理和行为特征的方法称之为()。A观察法B心理测验法C谈话法D自述法

单选题通过感官或借助一定科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获得经验事实的研究方法是()。A实验法B观察法C调查法D访谈法

多选题班主任了解学生的方法有()。A观察法B谈话法C书面材料和学生作品分析法D调查访问