填空题奥苏伯尔对学习也进行了分类,他强调的是()学习。

填空题
奥苏伯尔对学习也进行了分类,他强调的是()学习。

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相关考题:

奥苏伯尔对学习也进行了分类,他强调的是 学习。

奥苏伯尔的两维学习分类 名词解释

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是__________。

奥苏伯尔认为学生的学习主要是__的接受学习。

奥苏伯尔根据学习的方式分类,把学习分为接受学习与_______学习、机械学习与_______学习。

奥苏伯尔认为学生的学习是接受学习,而不是发现学习。() 此题为判断题(对,错)。

教师资格考试:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( ) 奥苏伯尔认为,学生学习的实质是(  )A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习

奥苏伯尔根据两个维度,对认知领域的学习进行了分类。一个维度是学习进行的方式,学习因此可分为( ) 和( ),另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系,学习因此可分为( )和( )。

简述奥苏伯尔学习情境中的学习动机理论。

简述奥苏伯尔对学习的分类。

奥苏伯尔是如何对学习进行分类的?

婴幼儿在与成人的交往中,学会区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是(  )A.符号表征学习B.概念学习C.命题学习D.接受学习

奥苏伯尔关于学习的性质和学习的分类。

奥苏伯尔有意义学习强调学习内容与个人之间的关系。

简述奥苏伯尔的学习分类法。

婴幼儿在与成人的交往中,学习区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是()A、符号表征学习;B、概念学习;C、命题学习;D、接受学习;

婴幼儿在与成人的交往中,学会区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是()。A、符号表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习

下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是()。A、接受学习与发现学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习E、知识学习与技能学习

奥苏伯尔认为,对若干概念之间的关系进行的学习是()。A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习

奥苏伯尔对学习进行了分类,接受学习与发现学习和()A、主动学习与被动学习B、机械学习与意义学习C、连锁学习与辨别学习D、信号学习与概念学习

根据学习方式对学习进行分类的心理学家是()A、加涅B、布卢姆C、潘菽D、奥苏伯尔

单选题根据学习方式对学习进行分类的心理学家是()A加涅B布卢姆C潘菽D奥苏伯尔

单选题婴幼儿在与成人的交往中,学习区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是()A符号表征学习;B概念学习;C命题学习;D接受学习;

填空题奥苏伯尔突出强调了____和机械学习的差别。

问答题简述奥苏伯尔的学习分类法。

判断题奥苏伯尔有意义学习强调学习内容与个人之间的关系。A对B错

单选题奥苏伯尔对学习进行了分类,接受学习与发现学习和()A主动学习与被动学习B机械学习与意义学习C连锁学习与辨别学习D信号学习与概念学习