问答题不完整的道德发展是犯罪和其他反社会行为的主要原因

问答题
不完整的道德发展是犯罪和其他反社会行为的主要原因

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相关考题:

由“诈骗犯罪是不道德的行为,诈骗犯罪是犯罪行为。”可以推出:犯罪行为是不道德的行为。() 此题为判断题(对,错)。

以造成伤害或引起痛苦为目的的故意行为是(),这种行为可能是身体上的或言辞上的。 A.反社会行为B.犯罪C.亲社会行为D.侵犯行为

依据有无违反社会性(反道德性),分为自然犯罪和(). A法定犯罪B对社会法益之犯罪C对个人法益之犯罪D对国家法益之犯罪

A型行为模式是属于危险行为中的:() A、不良生活方式B、不良疾病行为C、致病行为模式D、违反社会道德的危害健康E、违反社会法律的危害健康行为

犯罪人是指实施了违法犯罪行为以及其他严重社会越轨行为,应受法律和道德责罚的自然人和法人。()

违背社会文化,道德标准、伤害他人的行为称为反社会行为或不良社会行为。() 此题为判断题(对,错)。

反社会人格犯罪是行为人基于反社会型变态人格而实施的犯罪行为。行为人的特点是:①智力和精神上并无明显缺陷,没有妄想或其他思维障碍;②多数有劣迹前科,有多次、多类型的违纪、违法、犯罪行为;③行为冲动、缺乏深思熟虑和明确的动机;④没有悔过和自责的心理,在接受教养或服刑以后仍然照旧违法犯罪,难以自控。下列选项中行为人精神智力正确,其中最符合反社会人格犯罪特征的是:A. 陈某经常怀疑有人跟踪自己,某天下班后将走在自己后面的李某刺伤B. 林某多次上班迟到被领导当众呵斥,林某感觉受辱,将领导打成重伤C. 吴某有偷盗前科,某天下班遭遇抢劫,与劫匪搏斗中将劫匪打成残疾D. 王某街上闲逛,突然将陌生人郭某连刺两刀,随后将停在路边的汽车砸毁

反社会人格犯罪是行为人基于反社会型变态人格而实施的犯罪行为。行为人的特点是:①智力和精神上并无明显缺陷,没有妄想或其他思维障碍;②多数有劣迹前科,有多次、多类型的违纪、违法、犯罪行为;③行为冲动,缺乏深思熟虑和明确的动机;④没有悔过和自责的心理,在接受教养或服刑以后仍然照旧违法,难以自控。下列选项中行为人精神智力正常,其中最符合反社会人格犯罪特征的是:A. 陈某经常怀疑有人跟踪自己,某天下班后将走在自己后面的李某刺伤B. 林某多次上班迟到被领导当众呵斥,林某感到受辱,将领导打成重伤C. 吴某有偷盗前科,某天下班遇抢劫,与劫匪搏斗中将劫匪打成残疾D. 王某街上闲逛,突然将陌生人郭某连刺两刀,随后将停在路边的汽车砸毁

邪教的道德法律行为方式是()A、教义与现实世界对抗,教唆人们逃避、摧毁现实,往往导致偏激狂热的极端行为,酿成严重社会危害。B、反对现实社会,违反道德伦理,进而违法犯罪,是反人类、反科学、反社会的非法组织。C、力求适应社会,服务社会,其教条戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒的基本权利。

青少年犯罪以及青少年的一些反社会行为,都可以被认为是一种越轨行为。

有其他严重违反社会主义道德的行为,情节较重的,应给予()处分。A、警告或者严重警告B、可以免予处分C、警告D、严重警

由“诈骗犯罪是不道德的行为,诈骗犯罪是犯罪行为。”可以推出:犯罪行为是不道德的行为。

一般地说,凡违反社会主义法的行为,也都是违反社会主义道德的行为。

犯罪是一种反社会行为。

青少年品行障碍、违法犯罪等行为问题危害社会治安,多种反社会行为与()有关。

既是违反社会主义道德,又是违法的行为有()。

越轨行为包括()类型。A、自毁行为B、反社会行为C、异常行为D、犯罪行为

可变更可撤消的民事行为()A、显失公平的民事行为B、违反社会公共利益的行为C、违反社会公共道德的行为D、行为人对行为内容有重大误解的民事行为

不完整的道德发展是犯罪和其他反社会行为的主要原因

多选题越轨行为包括()类型。A自毁行为B反社会行为C异常行为D犯罪行为

单选题赫胥提出的(  )认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为。A社会连接理论B沟通分析理论C3R理论D道德发展理论

多选题可变更可撤消的民事行为()A显失公平的民事行为B违反社会公共利益的行为C违反社会公共道德的行为D行为人对行为内容有重大误解的民事行为

单选题有其他严重违反社会主义道德的行为,情节较重的,应给予()处分。A警告或者严重警告B可以免予处分C警告D严重警

问答题不完整的道德发展是犯罪和其他反社会行为的主要原因

判断题由“诈骗犯罪是不道德的行为,诈骗犯罪是犯罪行为。”可以推出:犯罪行为是不道德的行为。A对B错

判断题犯罪是一种反社会行为。A对B错

填空题既是违反社会主义道德,又是违法的行为有()。

单选题违反社会主义道德但未违反社会法律的行为:()A伪证B诈骗C说谎D诬告