增强手指精细活动的作业训练是A、编织B、推重物C、资料管理D、功率自行车E、阅读训练
运动和感知觉的功能训练中，"拉锯、砂磨、推重物等"属于A.前臂旋前旋后作业训练B.手指精细活动作业训练C.增强上肢肌力的作业训练D.增强手部肌力的作业训练E.增强下肢肌力的作业训练
运动和感知觉的功能训练中，"拧螺帽、拧龙头、拧铁丝等"属于A.前臂旋前旋后作业训练B.手指精细活动作业训练C.增强上肢肌力的作业训练D.增强手部肌力的作业训练E.增强下肢肌力的作业训练
婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展
加强手的精细动作动作训练,可以促进()的发展。 A.认知能力B.动手能力C.大动作D.精细动作
增强手指精细活动的作业训练是A、编织B、推重物C、滚筒训练D、阅读训练E、功率自行车
可以增强手指精细活动作业训练是A.编织B.推重物C.资料管理D.阅读训练E.功率自行车
增强手指精细活动的作业训练是A、编织B、推重物C、滚桶训练D、功率自行车E、阅读训练
婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是（）A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展
加强手的精细动作动作训练，可以促进（）的发展。A、认知能力B、动手能力C、大动作D、精细动作
加强手的精细动作训练，可以促进（）的发展。A、认知能力B、动手能力C、大动作D、精细动作
运动和感知觉的功能训练中，"捏黏土、捏饺子、木刻等"属于（）。A、前臂旋前旋后作业训练B、手指精细活动作业训练C、增强上肢肌力的作业训练D、增强手部肌力的作业训练E、增强下肢肌力的作业训练
可以增强手指精细活动作业训练是（）A、编织B、推重物C、资料管理D、功率自行车E、阅读训练
单选题加强手的精细动作动作训练，可以促进（）的发展。A认知能力B动手能力C大动作D精细动作
单选题婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是（）A大动作技能训练B精细动作技能训练C语言能力发展D认知能力发展
判断题加强手的精细动作训练，不会促进认知能力的发展。A对B错
单选题以增强手指精细活动作业训练是（）A编织B推重物C资料管理D功率自行车E阅读训练
单选题增强手指精细活动的作业训练是（）A编织B推重物C滚桶训练D功率自行车E阅读训练
单选题可以增强手指精细活动作业训练是（ ）。ABCDE
单选题增强手指精细活动的作业训练是（）A编织B推重物C滚筒训练D阅读训练E功率自行车
单选题可以增强手指精细活动作业训练是（）A编织B推重物C资料管理D阅读训练E功率自行车