单选题()是研究成列出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。A直方图B散布圈C趋势图D排列圈

单选题
()是研究成列出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。
A

直方图

B

散布圈

C

趋势图

D

排列圈


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

是用来发现和确认两组数据之间的关系并确认两组相关数据之间预期的关系。A.散布图B.排列图C.控制图D.直方图

在研究自变量X与因变量Y之间的线性相关关系时,常采用的图为( )。A.排列图B.直方图C.散布图D.控制图

散布图是研究()出现的两组()之间关系的简单示图。 A.反复B.成对C.数据D.变量

()又称相关图,两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上,通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A:散布图B:排列图C:因果分析图D:直方图

企业在生产过程中,将产品的两个可能相关的变量数据用点标示在坐标图上,通过观察分析来判断两个变量之间的关系,以达到质量控制的目的.这种质量控制方法是( ).A: 排列图B: 散布图C: 因果分析图D: 直方图

企业在生产过程中,将产品的两个可能相关的变量数据用点标示在坐标图上,通过观察分析来判断两个变量之间的关系,以达到质量控制的目的。这种质量控制方法是()。A.排列图B.散布图C.因果分析图D.直方图

()是研究两组数据之间关系的工具。A散布图法B控制图法C直方图法D排列图法

()是研究成列出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。A、直方图B、散布圈C、趋势图D、排列圈

研究两个变量之间关系的图是()A、因果图B、排列图C、散布图D、逻辑图

散布图也叫(),是用来研究、判断两个变量之间相关关系的图。A、相关图B、树图C、直方图D、分层法

散布图是研究()、出现的两组()之间关系的简单示图。

()是研究成对出两年两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。A、直方图B、散布图C、趋势图D、排列图

()是研究成对出现的两组数据之问关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。A、直方图B、散布图C、趋势图D、排列国

SPC图是()A、是用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形,用以描绘所关心的特性值的分布B、是研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系C、是将从过程定期收集的样本所获得的数据按顺序点绘而成的图D、是通过一段时间内所关心的特性值形成的图,来观察其随着时间变化的表现

以下哪种图示技术是研究成对出现的两组数据之间关系的?()A、直方图B、趋势图C、散布图D、正态图

可以用来分析成对出现的两组相关数据之间关系的方法是()A、排列图B、直方图C、控制图D、散布图

()又称相关图,指两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上,通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A、散布图B、排列图C、因果分析图D、直方图

可以用来分析成对出现的两组相关数据之间关系的简单图示是()。A、控制图B、直方图C、散布图D、排列图

单选题两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上,通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系,这是( )。A直方图B排列图C因果分析图D相关图

单选题用于分析两个变量之间相关关系的质量管理工具是()A直方图B系统图C排列图D散点图

单选题( )又称相关图,两个可能相关的变量数据用点画在坐标图上,通过观察分析来判断两个变量之间的相关关系。A散布图B排列图C因果分析图D直方图

单选题()是研究两组数据之间关系的工具。A散布图法B控制图法C直方图法D排列图法

单选题SPC图是()A是用一系列等宽不等高的长方形不间断地排列在一起的图形,用以描绘所关心的特性值的分布B是研究成对出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系C是将从过程定期收集的样本所获得的数据按顺序点绘而成的图D是通过一段时间内所关心的特性值形成的图,来观察其随着时间变化的表现

单选题()是研究成对出现的两组数据之问关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。A直方图B散布图C趋势图D排列国

单选题用来研究两个变量之间相互关系的图示方法是()A直方图B散布图C排列图D因果图

单选题()是研究成列出现的两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。A直方图B散布圈C趋势图D排列圈

单选题在质量改进活动中,常常要分析研究两个相应变量是否存在相关关系时用(  )。A因果图B排列图C直方图D散布图

单选题()是研究成对出两年两组数据之间关系的图示技术,帮助分析两个变量之间的关系。A直方图B散布图C趋势图D排列图