多选题对非批评性性态度的理解不正确的是()。A会使求助者不知所措B对求助者情绪和行为的后果采取保留态度C可使求助者感到获得支持D对求助者情绪和行为的规律性给予肯定
多选题
对非批评性性态度的理解不正确的是()。
A
会使求助者不知所措
B
对求助者情绪和行为的后果采取保留态度
C
可使求助者感到获得支持
D
对求助者情绪和行为的规律性给予肯定
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解析:
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心理咨询中对求助者的行为表示“理解”的含义是( )。(A)对其行为的社会效应有了肯定的看法(B)对其行为发生的规律有了肯定的看法(C)可以使得求助者感觉得到支持者(D)可以使求助者感觉得到反对者
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对中立性态度的正确理解是( )(A)对求助者的情绪和行为效应采取肯定态度(B)对求助者的情绪和行为的规律性给予保留(C)会谈中不应该明确表明自己的态度(D)对注助者的情绪和行为后果采取保留态度
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对中性态度的理解正确的是( )。A.对求助者的情绪和行为效应采取肯定的态度B.对求助者的情绪和行为的规律性给予保留C.会谈中心理咨询师不应该表明自己的态度D.对求助者的情绪和行为的后果采取保留态度
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理性情绪治疗模式的优点主要表现在强调非更改信念对求助者情绪和行为的影响、强调工作者积极主动介入个案辅导过程和()。A充分分析和理解求助者的内部感受B采取开放的态度综合运用各种辅导技巧C强调从求助者的角度理解求助者D强调工作者与求助者的融洽合作关系
求助者中心疗法的咨询过程注重()。A、在互动过程中求助者内在态度、情感及体验性的活动过程B、他人行为对求助者内在态度、情感及体验性活动的影响力C、求助者巩固行为的固有顺序及其发展的规律性D、求助者内在的心理历程及其发展演变的规律性
对中立性态度的理解不正确的是()A、对其情绪和行为效应采取肯定态度B、对其情绪和行为后果采取保留的态度C、会谈中不应该明确表明自己的态度D、对其情绪和行为的规律性给予保留E、对其情绪和行为的规律性给予肯定
多选题认知治疗中使用行为技术是为了()。A使求助者产生通常被自己忽视的情绪体验B使求助者掌握获得积极的情绪体验的方法C仅仅对求助者的行为采取适当的矫正程序D试图把求助者的行为和认知过程联系起来
单选题对保持中立性态度的理解不正确的是( )。(2004年6月三级真题)A对其情绪和效应采取肯定态度B对其情绪和行为的规律性给予保留C会谈中不应明确表明自己的态度D对其情绪和行为后果采取保留态度
多选题求助者中心疗法的咨询过程注重()。A在互动过程中求助者内在态度、情感及体验性的活动过程B他人行为对求助者内在态度、情感及体验性活动的影响力C求助者巩固行为的固有顺序及其发展的规律性D求助者内在的心理历程及其发展演变的规律性
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