判断题班杜拉比较认可青少年期是“疾风怒涛”的说法。A对B错

判断题
班杜拉比较认可青少年期是“疾风怒涛”的说法。
A

B


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班杜拉反对青少年期是“疾风怒涛”的说法,他认为青少年期虽然是人生的一段困难时期,但并非是必然的骚动期。() 此题为判断题(对,错)。

班杜拉认为青少年期虽然是人生的一段困难时期,但并非是必然的()。 A、青春期B、青年初期C、骚动期D、敏感期

提出青春期是"疾风怒涛期”观点的是心理学家() A、米德B、霍尔C、班杜拉D、斯普兰格

《社会学习和模仿》的作者是( )A、米勒,班杜拉B、米勒,沃尔特斯C、班杜拉,沃尔特斯D、米勒,多拉德E、沃尔特斯,多拉德

美国班杜拉创立的德育模式是____模式。

现代教育心理学的创始人是班杜拉。( )

“只要我努力,我一定能做得最好”,在班杜拉看来,这种人的( )比较高。

班杜拉提出的学习理论是( )。

运用现代实验手段,比较系统地研究教室内沟通分布的是(  )A 、 克伯屈B 、 亚当斯C 、 斯金纳D 、 班杜拉

班杜拉社会学习理论的核心是()。

班杜拉比较认可青少年期是“疾风怒涛”的说法。

()提出青少年期是“疾风怒涛”的说法。A、霍尔B、格塞尔C、达尔文D、班杜拉

()是不可避免的“疾风怒涛”的时期。A、少年期B、青年期C、中年期D、老年期

班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。

简述班杜拉的社会学习理论。

班杜拉认为,儿童是通过()而习得新行为。

简述班杜拉的自我效能感理论。

下列哪个理论是由班杜拉提出的()A、社会认知理论B、社会学习理论C、社会比较理论D、归因理论

心态由“疾风怒涛”转为“相对平稳”是()A、婴儿期B、幼儿期C、青春期D、成年初期期

简述班杜拉的强化分类

道德行为发展的理论是班杜拉的__________。

班杜拉认为强化可分()、()、自我强化。

单选题下列哪项是《社会学习和模仿》的作者?(  )A米勒,多拉德B米勒,班杜拉C班杜拉,沃尔特斯D米勒,沃尔特斯E沃尔特斯,多拉德

单选题《社会学习和模仿》的作者是()。A米勒,班杜拉B米勒,沃尔特斯C班杜拉,沃尔特斯D米勒,多拉德E沃尔特斯,多拉德

单选题()提出青少年期是“疾风怒涛”的说法。A霍尔B格塞尔C达尔文D班杜拉

单选题心态由“疾风怒涛”转为“相对平稳”是()A婴儿期B幼儿期C青春期D成年初期期

单选题班杜拉(  )。ABCDE