单选题将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为(  )。A目标分类B目标表述C任务分析D任务执行

单选题
将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为(  )。
A

目标分类

B

目标表述

C

任务分析

D

任务执行


参考解析

解析:
任务分析指将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程,在进行任务分析时,教师要从最终目标出发,一级子目标、一级子目标地揭示其先决条件,力求使任务变得细化可行。

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教师资格考试有关:( )是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。 、()是将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。A、内容分析B、先前经验分析C、态度分析D、任务分析

将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为( )。A.目标分类B.目标表述C.任务分析D.任务执行

任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。( )

_____任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的各种。

_________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。

________ 指将教学目标逐级细分成彼此关联的各种子目标的过程。

3 9 .________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。

将教学目标逐渐细分成彼此联系的各种子目标的过程是( )。A.教学事项 B.教学目标 C.任务分析 D.个别化教学

()必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程。

任务分析是指将教学目标逐级细化为各种子目标的过程。

将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为()。A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行

任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种()。

任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的()A、各种智力活动B、各种子目标C、各种课堂行为D、教学阶段

将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。A、任务分析B、目标表述C、任务分类D、任务执行

任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段

将教学目标逐级细分为彼此相连的各种子目标的过程称之为()A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行

填空题任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的各种()。

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判断题任务分析是指将教学目标逐级细化为各种子目标的过程。A对B错

单选题任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的()A各种智力活动B各种子目标C各种课堂行为D教学阶段

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单选题将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()。A任务分析B目标表述C任务分类D任务执行

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