多选题幼儿应当学习的社会行为规范主要有()A讲文明B有礼貌C守纪律D讲卫生E爱护公物

多选题
幼儿应当学习的社会行为规范主要有()
A

讲文明

B

有礼貌

C

守纪律

D

讲卫生

E

爱护公物


参考解析

解析: 幼儿应当学习的社会行为规范主要有:讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生、爱护公物等。

相关考题:

幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是A.幼儿社会性B.幼儿社会性学习C.幼儿社会化D.幼儿社会学习

游戏在幼儿社会性发展中的作用有()。 A、游戏塑造了幼儿的性格B、游戏提供了幼儿社会交往的机会,发展了幼儿社会交往能力C、游戏使幼儿学习社会角色,掌握社会性行为规范D、游戏锻炼了幼儿的意志

婴幼儿保育与教育机构的功能主要有()。 A.育人功能B.社会功能C.发展功能D.学习功能

幼儿常见的社会行为主要有()等。A.反抗、竞争、模仿、学习B.反抗、竞争、游戏、攻击C.反抗、竞争、游戏、学习D.反抗、竞争、模仿、打闹

幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。A.人际关系B.社会性C.社会文化D.行为规范

幼儿社会性学习的基本方式主要有观察学习、角色扮演和()A同伴交往B大众传媒C交互阅读D目标学习

制度文化主要包括幼儿园的道德规范、员工行为规范、服务行为规范、奖励奖罚规范、()。A、社会行为规范B、小学生行为规范C、家长行为规范D、教育培训规范

幼儿常见的社会行为主要有()等。A、反抗、竞争、模仿、学习B、反抗、竞争、游戏、攻击C、反抗、竞争、游戏、学习D、反抗、竞争、模仿、打闹

幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B、幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C、幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

幼儿德育的内容有()。A、培养幼儿良好的学习习惯B、萌发爱的情感C、发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范D、培养良好的生活卫生习惯E、培养幼儿良好的个性品质

教师应当注重教育活动围绕教育的最终目标-幼儿的学习打基础,保证有效的促进幼儿社会性发展,以期达到在社会领域教育过程中与幼儿共同发展的效果。

影响幼儿学习的外部因素主要有哪些?

幼儿在社会实践活动中获得社会性经验并改变其行为的过程就是()A、幼儿社会性B、幼儿社会性学习C、幼儿社会化D、幼儿社会学习

幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

人的社会化的基本内容包括:()A、学习生活的基本技能B、学习谋生的手段C、学习社会行为规范D、明确生活目标E、培养社会角色

幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()A、人际关系B、社会性C、社会文化D、行为规范

幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。A、人际关系B、社会性行为规范C、社会文化D、社会性

幼儿应当学习的社会行为规范主要有()A、讲文明B、有礼貌C、守纪律D、讲卫生E、爱护公物

多选题幼儿德育的内容有()。A培养幼儿良好的学习习惯B萌发爱的情感C发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范D培养良好的生活卫生习惯E培养幼儿良好的个性品质

单选题幼儿社会性学习的基本方式主要有观察学习、角色扮演和()A同伴交往B大众传媒C交互阅读D目标学习

单选题幼儿社会学习与发展目标可分为两大类()。A幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标

判断题幼儿智育的内容包括发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范。A对B错

单选题幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()A人际关系B社会性C社会文化D行为规范

单选题幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。A人际关系B社会性行为规范C社会性D社会文化

单选题幼儿常见的社会行为主要有()等。A反抗、竞争、模仿、学习B反抗、竞争、游戏、攻击C反抗、竞争、游戏、学习D反抗、竞争、模仿、打闹

多选题游戏在幼儿社会性发展中的作用有()A游戏塑造了幼儿的性格B游戏提供了幼儿社会交往的机会,发展了幼儿社会交往能力C游戏使幼儿学习社会角色,掌握社会性行为规范D游戏锻炼了幼儿的意志

判断题幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。A对B错