力量掌握运动技能、技巧，提高运动成绩的最重要的基础。()
力量掌握运动技能、技巧，提高运动成绩的最重要的基础。A对B错
高级技师技术能力总结评审与答辩，由操作技能考核考评小组负责评定，该项成绩占综合评审成绩的（）。A、占20%B、占的30%C、占40%D、占50%
大学体育课程的图标是：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等5个目标。
高级技师鉴定考评总成绩按工作业绩考核成绩占（）、理论知识考试成绩占（）、操作技能考核成绩占（）、潜在能力考核成绩占（）的比例计算汇总
技师鉴定考评总成绩按工作业绩考核成绩占（）、理论知识考试成绩占（）、操作技能考核成绩占（）、潜在能力考核成绩占（）的比例计算汇总
提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。
体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度，通常包含（）。A、身体发展目标B、运动技能发展目标C、认知发展目标D、情感与社会发展目标
体育课程成绩每学期评定一次，以运动技术、（）、理论及平时成绩进行综合评定。A、运动技能B、运动体能C、基础素质D、心理素质
（）是体育课程的核心内容。A、运动知识和技能B、运动知识C、运动技能
体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（）。A、5%B、10%C、15%
体育教师的职责有（）。A、上好体育课B、提高运动成绩C、选拔运动员D、抓好学校后勤工作
观察体育课运动量大小的主要指标是（）A、血压B、脉搏C、肺活量D、呼吸频率E、运动成绩
单选题体育课程成绩每学期评定一次，以运动技术、（）、理论及平时成绩进行综合评定。A运动技能B运动体能C基础素质D心理素质
判断题初级中学学生的身体素质和运动能力占体育课成绩的30%A对B错
填空题技师鉴定考评总成绩按工作业绩考核成绩占（）、理论知识考试成绩占（）、操作技能考核成绩占（）、潜在能力考核成绩占（）的比例计算汇总
单选题观察体育课运动量大小的主要指标是（）。A血压B脉搏C肺活量D呼吸频率E运动成绩
填空题高级技师鉴定考评总成绩按工作业绩考核成绩占（）、理论知识考试成绩占（）、操作技能考核成绩占（）、潜在能力考核成绩占（）的比例计算汇总
判断题初级中学学生的运动技能、技巧占体育课成绩的30%A对B错
单选题高级技师技术能力总结评审与答辩，由操作技能考核考评小组负责评定，该项成绩占综合评审成绩的（）。A占20%B占的30%C占40%D占50%
单选题（）是体育课程的核心内容。A运动知识和技能B运动知识C运动技能
判断题力量掌握运动技能、技巧，提高运动成绩的最重要的基础。A对B错
单选题体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（）。A5%B10%C15%
单选题身体素质和运动能力占体育课成绩的（）A20%B30%C40%D50%