单选题统计中，把每次实验可能出现的实验结果只有有限个，而且每次实验出现的结果可能性均等的概率分配，称为（）。A概率的古典定义B概率的统计定义C概率的主观定义D概率的试验定义
单选题
统计中，把每次实验可能出现的实验结果只有有限个，而且每次实验出现的结果可能性均等的概率分配，称为（）。
A
概率的古典定义
B
概率的统计定义
C
概率的主观定义
D
概率的试验定义
参考解析
解析：
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相关考题：
关于二项分布的表述正确的是( )。A．重复进行n0次随机实验B．n次实验相互独立C．每次实验仅有两个可能结果D．每次实验成功的概率均为P，失败的概率均为1-PE．实验须在一定时间，或一定区域内，或一特定单位内的前提下进行
随机试验具有的特征是( )。A．在相同条件下可重复进行B．每次实验的结果具有多种可能C．在试验前可以知道实验所有可能的结果D．每种结果发生的可能性相等E．在每次试验之前不能准确地知道这次试验将出现哪一种结果
为了研究随机现象，就需要对客观事物进行观察，观察的过程就称为随机试验。随机试验的特点是( )。A．实验是可逆的B．在相同条件下可重复进行C．每次实验的结果具有多种可能性D．实验之前无法准确知道出现哪种结果E．实验结果具有共同性
为了研究随机现象，就需要对客观事物进行观察，观察的过程就称为随机试验。随机试验的特点是()。A:实验是可逆的B:在相同条件下可重复进行C:每次实验的结果具有多种可能性D:实验之前无法准确知道出现哪种结果E:实验结果具有共同性
若每次试验只有两种对立的可能结果之一发生，每次试验发生某种结果的概率固定不变，且任何一次实验结果的发生与否，不影响其他试验结果发生的概率时，描述这类事件发生可能性大小的指标--比例则近似服从( )。A.正态分布B.二项分布C.t分布D.X2分布E.偏态分布
在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理，原因是（）A、重新放回，避免实验结果出现误差B、不得放回，避免实现结果出现误差C、不得放回，避免出现重复计数现象D、重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
随机实验必须满足下列条件（）A、相同的条件下可以重复进行B、相同的条件下不可以重复进行C、有多个可能的结果是明确不变的，每次实验之前无法确定会出现哪个结果D、有多个可能的结果是变化的，每次实验之前无法确定会出现哪个结果
在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应处理方法及其原因说法正确的是（）A、重新放回，避免实验结果出现误差B、重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同C、不得放回，避免实现结果出现误差D、不得放回，避免出现重复计数现象
多选题关于二项分布的描述是( )。A重复进行n次随机实验Bn次实验相互独立C每次实验仅有两个可能结果D每次实验成功的概率均为P，失败的概率均为l-PE实验须在一定时间，或一定区域内，或一特定单位内的前提下进行
多选题随机实验必须满足下列条件（）A相同的条件下可以重复进行B相同的条件下不可以重复进行C有多个可能的结果是明确不变的，每次实验之前无法确定会出现哪个结果D有多个可能的结果是变化的，每次实验之前无法确定会出现哪个结果
多选题概率的统计定义的要点为( )。A与事件A有关的随机现象是可以大量重复实验的B若在n次重复实验中，事件A发生Kn次，则事件A发生的频率为 fn(A)=Kn/n频率fn(A)能反映事件A发生的可能性的大小C频率fn(A)将会随着重复实验次数不断增加而趋于稳定，这个频率的稳定 值就是事件A的概率D实际中人们无法把一个试验无限次的重复下去，只能用重复试验次数n较大时的频率去近似概率E只要概率统计工作做的精确，统计结果可以和事实完全相符
多选题概率的统计定义要求（）A与考察事件有关的随机现象是允许大量重复实验的B所涉及的随机现象只有有限个样本点C每个样本点出现的可能性是相同的D在大量重复试验中，事件发生的频率随试验次数增加而趋于一个稳定值E每个样本点出现的可能性是不同的
单选题所有可能实验结果的集合被称为一个（）A样本空间B事件C实验D概率