保险监管的核心价值理念为( )A、法治观念、市场观念、效率观念B、为民监管、依法公正、科学审填、务实高效C、系统思维、开放思维、底线思维D、服务意识、责任意识、合作意识
下列哪项不属于科学思维的方法:____ A、收敛思维与发散思维相结合的方法B、逻辑思维与形象思维相结合的方法C、注重基本原理与概念的系统学习D、分析思维与直觉思维相结合的方法
中小学科学教育的目标是强调掌握科学概念与科学知识、科学方法与技能与强化培养()。 A.科学精神B.科学能力C.科学思维D.科学素养
在教学过程中有计划地使学生熟悉有关概念的内涵，这类概念称为( )A.科学概念B.日常概念C.人工概念D.本质概念
核心素养与行为有关，需结合定性与定量的测评指标进行综合评价，是与思维和实践有关的，如：语言修养、数学修养、人文修养、科学修养、艺术修养。
中西审美与科学的思维差异，表现为（）的差异。A、概念B、形式C、文字D、审美
什么是科学思维？中学物理教学中常见的思维方法与形式有哪些？
概念是思维的细胞，与自然科学相比，社会科学的概念具有一定的模糊性，应如何处理？
中西审美思维与科学思维的差异表现在哪里？（）A、思考目的B、思考的结果C、概念D、行为方式
人类智力系统的核心是（）A、概括思维B、逻辑思维C、高级思维D、科学思维
科学概念是理性思维的基本*单位，也是科学思维的最基本的形式。
计算思维是运用计算机科学的（）进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A、思维方式B、程序设计原理C、基础概念D、操作系统原理
请说明问题求解的四个基本步骤，并说明在第二步如何选择计算机科学核心概念中的内容与此关联。
计算思维的概念由美国卡内基•梅隆大学计算机科学系主任（）给出并定义。A、贝尔B、彼得•德鲁克C、周以真D、尼科•斯特尔
计算思维是相关学者在审视计算机科学所蕴含的思想和方法时被挖掘出来的，成为与（）并肩的3种科学思维之一。A、辩证思维和唯物思维B、理论思维和行为思维C、理论思维和实验思维D、近代思维和现代思维
计算思维是运用（）的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A、现代科学B、计算机科学C、思维科学D、计算科学
单选题计算思维是运用（）的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A现代科学B计算机科学C思维科学D计算科学
单选题计算思维是相关学者在审视计算机科学所蕴含的思想和方法时被挖掘出来的，成为与（）并肩的3种科学思维之一。A辩证思维和唯物思维B理论思维和行为思维C理论思维和实验思维D近代思维和现代思维
问答题概念是思维的细胞，与自然科学相比，社会科学的概念具有一定的模糊性，应如何处理？
单选题（）是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A科学思维B逻辑思维C理论思维D计算思维
单选题人类智力系统的核心是（）A概括思维B逻辑思维C高级思维D科学思维
单选题中西审美与科学的思维差异，表现为（）的差异。A概念B形式C文字D审美
单选题计算思维是运用计算机科学的（）进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A思维方式B程序设计原理C基础概念D操作系统原理