多选题在下列选项中,影响识记的因素有(  )。A识记目的B识记材料的数量C知识经验D识记方法

多选题
在下列选项中,影响识记的因素有(  )。
A

识记目的

B

识记材料的数量

C

知识经验

D

识记方法


参考解析

解析:
影响识记的因素包括:①识记的目的;②识记材料的性质和数量;③对识记材料的理解程度;④学习态度;⑤识记方法;⑥多种感官的协同活动。

相关考题:

下列选项中,可影响手术创伤愈合的因素有()。 A、手术技术B、感染C、药物使用D、低蛋白血症

影响遗忘的因素有(  )A.识记材料的性质与数量B.识记材料的系列位置C.身体状况D.学习的程度E.情绪体验

影响知识识记与编码的主要因素有哪些

影响识记效果的因素有哪些?

在决策中,下列哪个选项不是必须的()A、决策选择的范围B、影响决策结果的因素范围C、计算机处理的决策模型D、因素有效的可能性

下列选项中能够影响羊肉品质的因素有()A、性别B、年龄C、品种D、营养水平

下列选项中,影响问题解决的因素有()。A、迁移的作用B、定势的作用C、原型启发的作用D、错觉的参与

影响识记的因素有哪些?

下列选项中,功率因数标准划分的影响因素有()。A、用电性质B、供电方式C、设备容量D、电价类别

影响遗忘的主要因素有()A、识记材料的数量与性质B、学习的程度C、学习的时间D、识记材料的序列位置

下列选项中,影响转化率的主要因素有不包括()。A、[TCl-]B、尾气浓度C、RD、尾气压力

下列选项中属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。A、识记B、领会C、分析D、综合

下列选项中不属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有()。A、识记B、领会C、分析D、学习

影响识记效果的客观因素有()A、对识记材料的理解程度B、是否有明确地识记目的和任务C、识记材料的数量、性质和内容D、是否有强烈的学习愿望和动机

影响识记效果的主观因素有()A、对识记材料的理解程度B、是否有明确的识记目的和任务C、识记材料的数量、性质和内容D、是否有强烈的学习愿望和动机

影响遗忘的因素有()A、识记材料的性质与数量B、识记材料的系列位置C、身体状况D、学习的程度E、情绪体验

下列说法错误的选项是()A、保持是对识记过的事物进一步在头脑中再现的过程B、遗忘就是对于识记过的材料不能再认和回忆C、识记中的知识会随着时间的推移而发生量的增加和质的变化D、保持是由识记通向再认和回忆的必经的环节

下列论述正确的选项是()A、有意识记最初是主动的记忆B、有意识记最初是被动的记忆C、无意识记是主动的记忆D、无意识记是被动的记忆

下列识记方式中,初中生主要使用的是()A、无意识记B、意义识记C、机械识记D、形象识记

下列选项中对绝缘电阻的影响很明显的因素有()。A、温度B、湿度C、脏污程度D、风速

多选题影响遗忘的因素有()A识记材料的性质与数量B识记材料的系列位置C身体状况D学习的程度E情绪体验

问答题影响识记的因素有哪些?

问答题影响识记效果的因素有哪些?

多选题(2014黑龙江大庆)影响识记效果的因素有()。A识记的目的和任务B识记材料的数量和性质C识记的方法D识记的角度

多选题在下列选项中,影响识记的因素有(  )。A识记目的B识记材料的数量C知识经验D识记方法

多选题下列论述正确的选项是()A有意识记最初是主动的记忆B有意识记最初是被动的记忆C无意识记是主动的记忆D无意识记是被动的记忆

多选题影响遗忘的主要因素有()A识记材料的数量与性质B学习的程度C学习的时间D识记材料的序列位置

多选题下列说法错误的选项是()A保持是对识记过的事物进一步在头脑中再现的过程B遗忘就是对于识记过的材料不能再认和回忆C识记中的知识会随着时间的推移而发生量的增加和质的变化D保持是由识记通向再认和回忆的必经的环节