单选题某教师准备开展一次以“爱国与思乡”为主题的诗歌朗诵会。以下不符合这一主题的一项是()。A戴望舒《我用残损的手掌》B舒婷《双桅船》C闻一多《死水》D艾青《我爱这土地》
单选题
某教师准备开展一次以“爱国与思乡”为主题的诗歌朗诵会。以下不符合这一主题的一项是()。
A
戴望舒《我用残损的手掌》
B
舒婷《双桅船》
C
闻一多《死水》
D
艾青《我爱这土地》
参考解析
解析:
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为纪念世界反法西斯战争胜利64周年,班级拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性主题学习活动,请你参与准备活动,完成下列试题。(6分)(1)武 与战争密切相关。中国汉代许慎认为“武” 是典型的会意字,《说文解字》解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感?(1分)
余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是()。A、让学生在反复诵读的基础上.体味诗中的思想感情B、让学生在把握诗中的人物和情节的基础上.理解作品的艺术特色C、让学生在分析字句的基础上.了解诗歌的表达技巧D、让学生在了解写作背景的基础上.把握诗歌的结构特点
七部委通知强调要以纪念中国共产党成立95周年为契机,以社会主义核心价值观建设为根本,以理想信念教育为核心,以爱党爱国爱社会主义为主题,广泛组织开展()活动,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。A、党员干部主题教育B、积极分子主题教育C、知识分子主题教育D、群众性主题教育
单选题教师计划讲授余光中先生的《乡愁》,这是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是( )。A让学生在反复诵读的基础上,体味诗中的思想感情B让学生在把握诗中的人物和情节的基础上,理解作品的艺术特色C让学生在分析字句的基础上,了解诗歌的表达技巧D让学生在了解写作背景的基础上,把握诗歌的结构特点
单选题教师在教学朱自清的《背影》一文后,组织学生开展了一场以“文章中的至爱亲情”为主题的讨论。以下学生所列举的课文中,不符合该讨论主题的一项是()。A莫怀戚《散步》B史铁生《秋天的怀念》C海伦•凯勒《再塑生命的人》D泰戈尔《金色花》
填空题以()为中心意象的诗歌是艾青诗歌中“永恒的主题”。