一个人要想成为文化担当的践道者,需要做到的有()。 A.修己以求闻达B.修己以敬C.修己以安人D.修己以安百姓
孔子将“修己安人”、“修己安百姓”的理想人格称为（）。A.贤士B.兼土C.君子D.圣贤
子路问老师：什么样的人算是君子？孔子说“修己以敬”。子路意犹未尽，追问道：“如斯而已乎？”孔子回答道：“修己以安人。”子路仍心有不甘，继续追问道：“如斯而已乎？”孔子答：“修己以安百姓”，接着又补充说，修己以安百姓，这是尧、舜大概还难以做到的啊!从这个“修身之答”中，我们可以看到修身要达到的三方面要求和目标，即“以敬”、“以安人”、“以安百姓”，这是值得今天的领导干部认真学习和体会的。 对上面语段概括最准确的是A. 说明了孔子诲人不倦，值得学习B. 阐释了孔子“修身之答”及其现实意义C. 说明了孔子所谓修身的要求和目标D. 介绍了著名的师生“修身之答”
（）是指保安人员对行驶在小区道路上车辆的安全管理。保安人员用手势和语言指挥小区道路交通。A、管理区域B、道路车辆C、交通管理D、道路交通
从素质教育的角度而言，“修己安人”中“安人”的含义是（）。A、培养德性B、培养人格C、德才统一D、德才分离
管理原则是（）A、管理观念B、安人的根据C、管理行为D、管理的依据
美国式管理就是（）A、质量与效益B、全面与控制C、修己与安人D、科技与信息
做管理的三点不包括（）。A、为人B、影响力C、做事D、修己
儒家管理思想包括（）。A、修己B、安家C、安人D、安百姓E、安苍生
孔子认为君子应“修己以安人”，“修己”修的是（）。A、道德B、才干C、仁爱D、忠恕
领导者的能力是其综合素质的外化过程（）A、建设---发展B、修己---安人C、适应----互动D、改造---创新
孔子将“修己安人”、“修己安百姓”的理想人格称为（）。A、贤士B、兼土C、君子D、圣贤
中国式管理的意义（）A、管理是修己安人的历程B、管理是修己的历程C、管理是安人的历程D、以上都不正确
中国古代民本主义思想包括（）A、使民以时B、修己安人C、民为邦本D、民贵君轻
单选题孔子将“修己安人”、“修己安百姓”的理想人格称为（）。A贤士B兼土C君子D圣贤
单选题中国式管理的意义（）A管理是修己安人的历程B管理是修己的历程C管理是安人的历程D以上都不正确
多选题儒家管理思想包括（）。A修己B安家C安人D安百姓E安苍生
单选题美国式管理就是（）A质量与效益B全面与控制C修己与安人D科技与信息
单选题管理原则是（）A管理观念B安人的根据C管理行为D管理的依据
单选题孔子认为君子应“修己以安人”，“修己”修的是（）。A道德B才干C仁爱D忠恕
填空题奖惩性教师管理的结果是强迫（）发展性教师管理的结果是共同认可。
多选题领导者的能力是其综合素质的外化过程（）A建设---发展B修己---安人C适应----互动D改造---创新
多选题中国古代民本主义思想包括（）A使民以时B修己安人C民为邦本D民贵君轻
单选题做管理的三点不包括（）。A为人B影响力C做事D修己