教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有()A.综合督导B.专项督导C.跟踪式督导D.经常性检查
教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的（）A实施范围B目的C内容D对象
根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。A、随机督导和定期督导B、长期督导和短期督导C、综合督导和专项督导D、中央督导和地方督导
专门型的教育督导机构还可以细分为完全独立型和永久独立型两类。
教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）A、诊断性督导、过程性督导、总结性督导B、过程性督导和结果性督导C、诊断性督导和指导性督导D、民主性督导和可操作性督导
教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。
教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）A、长期督导和短期督导B、定期督导和经常性督导C、经常性督导和间接性督导D、长期性督导、中期性督导和短期督导
教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时在督导工作中发挥（）。
围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排，这项工作称为（）。A、教育督导准备B、教育督导评价C、教育督导计划D、教育督导结果处理
教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时，在督导工作中发挥（）作用。
教育督导按对象来分，可分为（）A、宏观督导B、微观督导C、督政D、督学
将教育督导形式分为督政和督学，其划分依据是（）A、督导范围B、督导内容C、督导目的D、督导对象
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导目的分，有（）。A总结性督导B调研性督导C检查性督导D跟踪式督导
填空题教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。
填空题教育督导的基本性质属于（）。教育督导按内容来划分，可以分为（）和（）两类。
单选题根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。A随机督导和定期督导B长期督导和短期督导C综合督导和专项督导D中央督导和地方督导
单选题教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）A长期督导和短期督导B定期督导和经常性督导C经常性督导和间接性督导D长期性督导、中期性督导和短期督导
单选题教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为：（）A诊断性督导、过程性督导、总结性督导B过程性督导和结果性督导C诊断性督导和指导性督导D民主性督导和可操作性督导
多选题教育督导按对象来分，可分为（）A宏观督导B微观督导C督政D督学
单选题将教育督导形式分为督政和督学，其划分依据是（）A督导范围B督导内容C督导目的D督导对象
单选题围绕教育发展战略或教育发展规划和目前一定时期的中心工作，根据教育督导的基本特点和教育督导原理，对教育督导组织的未来活动的目标、内容、策略、方法和程序进行系统安排，这项工作称为（）。A教育督导准备B教育督导评价C教育督导计划D教育督导结果处理
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分，有（）。A督政B宏观督导C微观督导D督学
填空题教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的（），同时在督导工作中发挥（）。
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导时间分，有（）。A巡视式督导B蹲点式督导C跟踪式督导D定时式督导
单选题教育督导分为宏观督导和微观督导依据的教育督导形式是督导的（）A实施范围B目的C内容D对象
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有（）。A综合督导B专项督导C跟踪式督导D经常性检查
多选题教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分，有（）。A综合督导B专项督导C宏观督导D微观督导