问答题学习需要分析的步骤?

问答题
学习需要分析的步骤?

参考解析

解析: 规划、收集数据、分析数据、写出分析报告。

相关考题:

学习需要分析的步骤基本包括()。 A.计划B.整理和分析数据C.撰写分析报告D.收集数据

分析学习需要的基本步骤包括()。 A、规划B、收集数据C、分析数据D、写出分析报告

就一般情况而言,以下哪个不是学习需要分析的过程包括的4个基本步骤?() A.收集数据B.撰写开题报告C.整理和分析数据D.撰写分析报告

教学设计的前期分析包括() A.学习需要分析B.学习任务分析C.学习者分析D.学习背景分析

教学设计的前端分析不包括下列哪一项()A、学习需要分析B、学习主体分析C、学习内容分析D、学习者分析

前期分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面()A、学习者分析、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

简述学习内容分析的步骤。

教学设计的前期分析主要包括:学习需要分析、学习内容分析、()。A、学生特征分析B、学习目标分析C、学习问题分析D、学习过程预测

“学习需要分析”是教学设计的前端分析中必不可少的内容之一,下面对“学习需要分析”的理解正确的一项是()A、无论在什么样的课堂教学中,进行学习需要分析的必要性和程度都是一样的B、年龄越大的学习者的教学越不需要进行学习分析C、学科越不成熟越不需要学习分析D、学习需要分析是教学设计的其它环节的基础,是确定教学目标的根本依据

学习需要分析是前期分析中的一个重要环节,其中“学习需要”指的是()A、教师的差距与需要B、学生的学习需要C、教学过程的需要D、教学手段的需要

试述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的4个步骤。

教学前期分析是教学设计的一个重要步骤,教师考虑步骤时要注意学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析四个方面。

在进行教学设计前期分析时,首要的基本环节是()A、学习需要分析B、学习内容分析C、学习者分析D、学习环境分析

前端分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面()A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析

以不同的期望值作参照系分析学习需要,便形成两种不同的确定学习需要的方法,主要有()。A、内部参照需要分析法B、外部参照需要分析法C、学习需要分析法D、学习目标分析法

学习需要分析的步骤包括()。A、规划B、收集数据C、分析数据D、编辑最终报告

简述学习需要分析的四个步骤?

简述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的步骤。

在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。A、内部参照需要分析法B、外部参照需要分析法C、内外结合需要分析法D、信息加工分析法

是根据差距所产生的情况分析学习需要的方法有()。A、内部参照需要分析法B、社会参照需要分析法C、学习者参照需要分析法

分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节,根据差距所产生的情况分析学习需要主要有两种方法()。A、内部参照需要分析法和外部参照需要分析法B、归类分析法和层级分析法C、学习者一般特征分析和学习者学习风格分析D、综合分析法和学习内容分析

问答题简述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的步骤。

问答题试述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的4个步骤。

问答题简述学习需要分析的四个步骤?

多选题学习需要分析的步骤包括()。A规划B收集数据C分析数据D编辑最终报告

单选题分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节,根据差距所产生的情况分析学习需要主要有两种方法()。A内部参照需要分析法和外部参照需要分析法B归类分析法和层级分析法C学习者一般特征分析和学习者学习风格分析D综合分析法和学习内容分析

单选题在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。A内部参照需要分析法B外部参照需要分析法C内外结合需要分析法D信息加工分析法