班级管理任务中的思想管理要注意() A、做人及其道理教育B、突出对学生进行科学精神和人文精神的熏陶C、将班级管理与思想教育的内容结合起来D、重视以学生的心理需要为前提E、教师的观点和主张要引起学生的共鸣
思想教育方法是实现班级管理目标的内在动力。A对B错
思想教育方法是顺利完成班级管理任务的重要途径。A对B错
实行思想管理主要是应在班级管理中进行必要的思想教育。A对B错
班级管理主要是为了认证班级，删除不需要或重复的班级，同时也可以对班级人员进行管理。（）
（）是班级管理者经常运用的最主要的也是最直接的管理方法。A、思想教育B、人格修养指导C、班级活动D、发挥骨干作用
班级管理的基本方法：（）A、思想教育B、人格修养指导C、班级活动D、发挥骨干作用E、乐于学生交朋友
实行思想管理主要是应在班级管理中进行必要的思想教育。
地方政府管理中思想教育手段的缺陷在于（）。A、难以单独发挥作用，更多地作为辅助手段使用B、思想教育往往无效C、思想教育没有强制性D、思想教育往往是最后诉诸的一种手段
班级管理中思想教育方法的要求是（）。A、以势压人B、以理服人C、以情动人D、持之以恒
学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标的实现而努力。A、目标制定B、目标分解C、思想教育D、目标管理
学生管理的方法有（ ）A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法
学生管理的方法有（）。A、班级管理法B、自我管理法C、思想教育法D、行政管理法E、制度管理法
单选题（）是班级管理者经常运用的最主要的也是最直接的管理方法。A思想教育B人格修养指导C班级活动D发挥骨干作用
多选题班级管理中思想教育方法的要求是（）。A以势压人B以理服人C以情动人D持之以恒
判断题思想教育方法是顺利完成班级管理任务的重要途径。A对B错
判断题思想教育方法是实现班级管理目标的内在动力。A对B错
单选题在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标的实现而努力。A目标制定B目标分解C思想教育D目标管理
多选题学生管理的方法有（ ）A班级管理法B自我管理法C思想教育法D行政管理法
判断题班级管理主要是为了认证班级，删除不需要或重复的班级，同时也可以对班级人员进行管理。（）A对B错
判断题学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。A对B错
多选题学生管理的方法有（）。A班级管理法B自我管理法C思想教育法D行政管理法E制度管理法
多选题班级管理的基本方法：（）A思想教育B人格修养指导C班级活动D发挥骨干作用E乐于学生交朋友