按照测验的时机和功能，可将测验分为准备性测验、_________和终结性测验。
从教学评价的直接目的来划分，综合入学测验属于（ ）。A．诊断性评价B．形成性评价C．配置性评价D．终结性评价
按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和( )。 A.形成性测验 B.个别测验 C.人格测验 D.常模参照测验
测验的类型按测验时机分，可分为（）、（）和终结性测验。
期末考试属于（）。A、诊断性测验B、形成性测验C、测试性测验D、终结性测验
开学后，根据学生入学英语成绩分出快慢班的测验是（）A、安置性测验B、诊断性测验C、形成性测验D、终结性测验
按时机分可将测验分为准备性测验、形成性测验和（）。A、条件性测验B、元测验C、素质性测验D、终结性测验
在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做（）。A、安置性测验B、诊断性测验C、形成性测验D、终结性测验
测验的类型按测验时机分，可分为（），形成性测验和终结性测验
按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和（ ）。A、形成性测验B、个别测验C、人格测验D、常模参照测验
单选题在教学过程中进行的测试，目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做（）。A安置性测验B诊断性测验C形成性测验D终结性测验
单选题按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和（ ）。A形成性测验B个别测验C人格测验D常模参照测验
单选题期末考试属于（）。A诊断性测验B形成性测验C测试性测验D终结性测验
单选题按时机分可将测验分为准备性测验、形成性测验和（）。A条件性测验B元测验C素质性测验D终结性测验
填空题测验的类型按测验时机分，可分为()，形成性测验和终结性测验