结合阅读与写作的实际,谈谈它对提高思维能力的作用?
文本的结构安排能否达到一定的审美要求,从而产生一定的审美效果,对于能否有效地实现写作者与阅读者之间的精神交流具有不容忽视的制约作用。请结合自己的阅读或写作实践,谈谈你对“结构安排要具有一定的审美效果”的理解。
有人说“材料重在选择,思想重在提炼”,结合自己的写作或阅读经验,谈谈你对此所持看法。
语文的应用能力包括写字能力、阅读能力、写作能力和()。 A.口语交际能力B.记忆能力C.语感能力D.思维能力
结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。
阅读材料，并回答问题。 材料一： 下列是《文化生活》中“文化创新的源泉和作用”这一教学内容的教学实录片段： 问题：结合该市发展的实际，谈谈社会实践与文化创新的关系。(20分)
结合你的写作实践，谈谈你对写作能力发展规律的认识。
结合自己的阅读经验和写作经验，思考一下：在新闻评论写作中不同环节，可不可以联想，联想在新闻评论中有什么样的地位和作用？
结合你的实践体会，谈谈学样儿童文学阅读指导应有哪几个步骤？可采取哪些指导方法？
结合当前课程改革的实际，谈谈什么是综合实践活动，开设综合实践活动的意义和作用何在？
学习应用文的方法与途径包括在实践中提高应用文的写作水平、加强学习，努力提高政策水平、拓宽知识面，做到广中有深、锻炼思维，提高逻辑思维能力和分析判断能力和学习写作基本知识，增强写作功底。
“读书破万卷，下笔如有神”，因此提高科技论文写作水平需要（）。A、多阅读文献资料，多阅读各类图书，多看别人的论文B、不断进行写作实践C、反复修改D、切实选好论文题目
理论和实践结合起来，实现的是专业技术人员科学素养的整体提升，其中主要的是（）。A、辩证逻辑思维能力B、撰写、说明和交流论文能力C、应用研究成果指导实践能力D、科研报告写作能力
搜集某一作家的创作经历，并结合该作家的创作实践，谈谈文学的一般写作过程。
下列哪些方法是良好的阅读方法？（）A、大声阅读B、读思结合C、读写结合D、阅读与实践结合E、博览与精读相结合F、提高阅读速度
单选题“读书破万卷，下笔如有神”，因此提高科技论文写作水平需要（）。A多阅读文献资料，多阅读各类图书，多看别人的论文B不断进行写作实践C反复修改D切实选好论文题目
问答题搜集某一作家的创作经历，并结合该作家的创作实践，谈谈文学的一般写作过程。
问答题结合当前课程改革的实际，谈谈什么是综合实践活动，开设综合实践活动的意义和作用何在？
单选题“玉不琢不成器，文不改不成章。”因此提高科技论文写作水平需要（）。A多阅读文献资料，多阅读各类图书，多看别人的论文B不断进行写作实践C反复修改D切实选好论文题目
多选题下列哪些方法是良好的阅读方法？（）A大声阅读B读思结合C读写结合D阅读与实践结合E博览与精读相结合F提高阅读速度
问答题结合你的写作实践，谈谈你对写作能力发展规律的认识。
单选题生活实践是确立写作主客体关系的根本途径，阅读实践是感悟积累写作经验的重要途径，写作实践是将写作理论转化为写作能力的唯一途径，体现的是写作的（）特征。A个体性B实践性C创造性D通变律
问答题结合你的实践体会，谈谈学样儿童文学阅读指导应有哪几个步骤？可采取哪些指导方法？