多选题我们可以从哪两个方面来理解“班级活动有利于纠正不良性格特征”?()A活动是学生人格的镜子B班级活动给班主任提供了一个观察学生的机会C班级活动参加人数多D活动让学生学会合作

多选题
我们可以从哪两个方面来理解“班级活动有利于纠正不良性格特征”?()
A

活动是学生人格的镜子

B

班级活动给班主任提供了一个观察学生的机会

C

班级活动参加人数多

D

活动让学生学会合作


参考解析

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