判断题开场白的目的达到时,还应该再继续说一阵,而不应该迅速进入下一个环节。A对B错

判断题
开场白的目的达到时,还应该再继续说一阵,而不应该迅速进入下一个环节。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

企业原有的机器设备已经长期闲置不用,它们已经不能给企业带来未来的经济利益,就不应该再作为资产。( )

我上传了照片成功,然后进入付费环节,但我缴费成功后,准考证上没有照片,我打电话问技术部,他们也说不知道怎么回事。公务员准考证上没有照片,到时候能进考场考试么?急。谢谢!

一个良好的开场白应该达到的基本目的有迅速与听众建立良好的关系和迅速使听众抓住演讲主题。() 此题为判断题(对,错)。

用WPS表格在单元格中输入数据,输入完成后可单击()进入下一个单元格继续输入。 A、EnterB、TabC、BackspaceD、Delete

标准成本一经制定就不应该再进行修订。() 此题为判断题(对,错)。

“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断的生长能力。”持这种观点的人,在教育目的上主张 A.教育准备生活说 B.教育适应生活说 C.教育超越生活说 D.教育改造生活说

詹金斯和达伦巴赫(Jenkins&Dallenbach,1924)进行了“睡眠记忆”的实验,结果发现学习后立即睡觉比继续进行日常活动,对学习项目的保持量要高。该研究支持遗忘的A.衰退说B.动机说C.干扰说D.提取失败说

捞砂时间计算公式正确的是()。A、捞砂时间=钻达时间+迟到时间-停泵时间B、捞砂时间=钻达时间-迟到时间-停泵时间C、捞砂时间=钻达时间-迟到时间+停泵时间D、捞砂时间=钻达时间+迟到时间+停泵时间

根据马克思的论述,宗教批判并不一定意味着历史进入下一个环节。

开场白的目的达到时,还应该再继续说一阵,而不应该迅速进入下一个环节。

在项目结束阶段,可交付成果审核的目的与项目绩效用来()。A、根据项目基准,确定完成项目需要多少资源B、基于过去的绩效,调整进度和成本基准C、得到客户对项目可以交付成果的验收D、确定项目是否应该继续进入到下一个阶段

比喻不达目的不罢休,是说“不到哪里心不死”?

变职能观念为流程观念表示()。A、企业各类功能不能由于划分而被相互割裂B、传统的部门化设计应该结束C、企业中不应该再进行分工D、流程性企业比加工性企业更具备组织变革的条件

捞砂时间是钻达时间加迟到时间。

变泵时间晚于钻达时间而早于岩屑取样时间,则岩屑取样时间的计算公式是:?取样时间=变泵后排量/变泵前排量(钻达时间+原迟到时间一变泵时间)+钻达时间。

下列哪项不是开场白存在的问题?() A、腿抖B、开场白过长C、说过多的套话 D、不过分谦虚

开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。

关于审理报告局长审批的流程,以下说法正确的是()A、本环节的上一个环节是审理报告制作B、本环节的上一个环节是审理报告科长审批C、本环节的下一个环节是审理案件移交执行D、本环节的下一个环节是审理结果下达

关于自查自纠结果录入的流程,以下说法正确的是()A、本环节的上一个环节是自查自纠通知书下达B、本环节的下一个环节是自查自纠结案的局长审批C、本环节的下一个环节可能是执行环节的自查自纠任务分配D、本环节的下一个环节是立案环节

关于稽查意见反馈的流程和授权,以下说法正确的是()A、本环节的上一个环节是检查通知书下达B、本环节的下一个环节是稽查意见反馈局长审批C、本环节的下一个环节是稽查意见反馈科长审批D、本环节只能主查操作

开场白对演讲而言并非关键环节。

判断题开场白对演讲而言并非关键环节。A对B错

判断题开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。A对B错

单选题正式面谈的环节中,切入谈话主题,向客户提问的环节是(  )。A主体B开场白C收尾D预先计划

判断题根据马克思的论述,宗教批判并不一定意味着历史进入下一个环节。A对B错

单选题变职能观念为流程观念表示()。A企业各类功能不能由于划分而被相互割裂B传统的部门化设计应该结束C企业中不应该再进行分工D流程性企业比加工性企业更具备组织变革的条件

单选题下列哪项不是开场白存在的问题?()A腿抖B开场白过长C说过多的套话 D不过分谦虚