多选题按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可以把能力分为()。A创造能力B晶体能力C液体能力D再造能力

多选题
按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可以把能力分为()。
A

创造能力

B

晶体能力

C

液体能力

D

再造能力


参考解析

解析: 按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可以把能力分为液体能力和晶体能力。

相关考题:

晶体能力更多取决于个人的先天禀赋,与社会文化没有密切关系。() 此题为判断题(对,错)。

按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可以把能力分为(  )。A. 创造能力B. 晶体能力C. 液体能力D. 再造能力

专业知识和能力即与应聘岗位相关的知识和能力,包括( )等。A.社会文化能力B.观察能力C.财务会计知识D.管理知识E.人际关系能力

能力按它的功能可以分为认知能力、操作能力和社交能力。()A对B错

根据与活动的匹配关系,能力可以分为()A、优势能力和非优势能力B、一般能力和特殊能力C、模仿能力和创造能力D、认知能力和操作能力

能力按它的功能可以分为认知能力、操作能力和社交能力。()

按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系可把能力分为()。A、一般能力和特殊能力B、创造能力和模仿能力C、液体能力和晶体能力D、认识能力和操作能力

按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可以把能力分为()。A、创造能力B、晶体能力C、液体能力D、再造能力

由于职业能力是多种能力的总和,因此我们可以把职业能力分为一般职业能力,专业能力和职业综合能力(也称职业核心能力)。

按照能力的结构,可以把能力分为一般能力和特殊能力。

按照能力倾向,可以把个体的能力划分为()和()。A、一般能力B、认知能力C、操作能力D、特殊能力

在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力,较少依赖于文化和知识,而主要依赖于个人先天禀赋是能力是( )。A、流体能力B、操作能力C、社交能力D、晶体能力

按照能力发展的高低程度,可以把能力分为()。A、能力、才能和天才B、一般能力和特殊能力C、能力、操作能力和社会交往能力D、模仿能力、再造能力和创造能力

人的艺术欣赏能力的获得和提高,靠的是()。A、先天的自然禀赋B、后天的努力和实践C、既要先天的禀赋,更要后天的努力D、瞬间的灵感

取决于后天学习,与社会文化有密切的关系的能力叫()能力。A、认知B、操作C、液体D、晶体

按心智能力功能差异,卡特尔在1965年提出他的心智能力划分,他认为获得语言、数学知识的能力,与社会文化有密切的关系。如知识广度、判断能力等属于()A、晶态智力B、液态智力C、社交能力D、操作能力

按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和()。A、模仿能力B、创造能力C、操作能力D、社交能力

按能力涉及的领域把能力分为()。A、认知能力B、操作能力C、社会交往能力D、一般能力E、特殊能力

单选题按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可把能力分为(  )。A一般能力和特殊能力B创造能力和模仿能力C液体能力和晶体能力D认知能力和操作能力

单选题按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系可把能力分为()。A一般能力和特殊能力B创造能力和模仿能力C液体能力和晶体能力D认识能力和操作能力

判断题能力按它的功能可以分为认知能力、操作能力和社交能力。()A对B错

多选题按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系,可以把能力分为()。A创造能力B晶体能力C液体能力D再造能力

单选题人的艺术欣赏能力的获得和提高,靠的是()。A先天的自然禀赋B后天的努力和实践C既要先天的禀赋,更要后天的努力D瞬间的灵感

多选题按照能力倾向,可以把个体的能力划分为()和()。A一般能力B认知能力C操作能力D特殊能力

单选题根据与活动的匹配关系,能力可以分为()A优势能力和非优势能力B一般能力和特殊能力C模仿能力和创造能力D认知能力和操作能力

填空题能力按活动中能力的创造性的大小可以分为()能力和()能力。

多选题按照能力的功能,可以把能力分为认识能力和()。A模仿能力B创造能力C操作能力D社交能力

单选题由后天的学习而决定的,与社会文化有密切关系的能力是(  )。A一般能力B特殊能力C晶体能力D流体能力