单选题能够有效地监督组织各项计划的落实与执行情况,发现计划与实际之间的差距,这一管理环节是()。A领导B组织C控制D协调

单选题
能够有效地监督组织各项计划的落实与执行情况,发现计划与实际之间的差距,这一管理环节是()。
A

领导

B

组织

C

控制

D

协调


参考解析

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学校管理过程的诸环节中,()是计划落实情况的监督和反馈。 A、检查B、计划C、实施D、总结

在下述各项中,属工程进度管理应采取的组织措施的是( )。A.计划进度与实际进度的动态比较B.落实进度管理人员和职责分工C.合同工期与进度计划的协调D.采取措施加快工程进度

财务行政的功能是( )。A.制定各种财政、财务规章制度B.制定各种财务收支计划C.实施各种财政收支计划D.行政管理的首要环节E.检查监督各项财政财务制度和计划的执行情况

在培训实施计划控制阶段,主要的工作包括( )。A.收集培训相关资料B.比较目标与现状之间的差距C.分析实现目标的培训计划,设计培训计划检讨工具D.对培训计划进行检讨,发现偏差E.公布培训计划,跟进培训计划落实

能够有效地监督组织各项计划的落实和执行情况,发现计划和实际之间的差距,这一管理环节是()。 A.领导B.组织C.控制D.协调

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能够有效地监督组织各项计划落实与执行情况,发现计划于实际之间的差距,这一管理环节是() A. 协调B. 组织C. 控制D. 领导

教学计划管理包括( )。A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督C.教学计划的监督与评估D.教学计划的执行、监督与评估

管理者可以通过决策对管理活动进行控制,检查实际执行情况和计划之间的差距,并及时进行调整,达到控制的目的,从而保证目标的实现。

能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是()。A、领导B、组织C、控制D、决策

能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是()。A、领导B、组织C、控制

对实施环节进行监督和反馈,对计划落实情况予以检验,是管理活动中的()环节。A、计划B、实行C、检查D、总结

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税收计划管理的第一环节是()。A、税收计划的编制B、税收计划的分配落实C、税收预测D、税收计划执行情况分析

教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估

信息技术能够影响课堂教学的哪些环节?()A、计划与准备B、组织与管理C、评估与诊断D、优化与转变

在培训实施计划控制阶段,主要的工作包括()。A、收集培训相关资料B、比较目标与现状之间的差距C、分析实现目标的培训计划,设计培训计划检讨工具D、对培训计划进行检讨,发现偏差E、公布培训计划,跟进培训计划落实

能够有效地监督组织各项计划的落实与执行情况,发现计划与实际之间的差距,这一管理环节是()。A、领导B、组织C、控制D、协调

管理中的()就是使事情按计划进行,就是纠偏,即纠正实际执行情况与所计划的理想状态之间的偏差。

单选题能够有效发现计划与计划实施之间差距的管理环节是()。A领导B组织C控制

单选题对实施环节进行监督和反馈,对计划落实情况予以检验,是管理活动中的()环节。A计划B实行C检查D总结

判断题标准化管理的监督职能,主要是协调标准化系统内部各单位、各环节的工作和各项标准化活动,使它们之间建立起良好的配合关系,有效地实现标准化的计划与目标A对B错

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