单选题李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（ ）。A李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展B李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用C作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境D李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
单选题
李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（ ）。
A
李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B
李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C
作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D
李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
参考解析
解析：
社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约，同样，良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物，其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。
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李勇是国内某重点大学的大三学生，其父母均是某市政府的干部，而爷爷是军队的离退休干部，李勇从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（ ）。A．李勇如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展B．李勇的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用C．作为个体的李勇，在某种程度上其行为也能够改变社会环境D．李勇能有如此好的发展，主要是李勇的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
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小学生李明，9岁，代表学校参加中外少儿绘画大赛获得一等奖，奖金3000元。对此，下列说法正确的一项是（ ）。A．因李明代表学校参加比赛，奖金应归学校所有B．所获奖金应由李明和学校共同所有C．因李明为无民事行为能力人，因此必须经其监护人同意才能获得该项奖金D．李明无需经其监护人同意即可获得该项奖金
共用题干张强夫妇生有一子张瑞，一女张欣。两个孩子先后成家，张欣嫁给李明。由于张瑞在外地工作，张强夫妇一直住在张欣家里，由张欣夫妇照料。2012年张欣因意外事故不幸身亡，李明通知张瑞将父母接回家，但是张瑞一直以各种理由推脱，也不给付生活费。无奈之下，李明只好继续赡养岳父母。2015年，张强夫妇双双离开人世，留下了一笔遗产，关于遗产的分割问题，张瑞和李明产生了纠纷，二人诉至法院。根据案例回答45～47题。关于李明和张强夫妇之间的关系，以下说法正确的是()。A:李明不得作为张强夫妇的第一顺序继承人B:李明与张强夫妇之间属于拟制血亲关系C:李明与张强夫妇之间没有赡养和抚养的权利和义务D:李明与张强夫妇之间可以相互继承
李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。A:李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展B:李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用C:作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境D:李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
李明生前投了人寿保险，保险合同中明确载明受益人为李明的妹妹李平。李明死亡后，在遗产分配问题上产生纠纷，下列说法中正确的是（）。 A．李平应领取李明的保险金 B．李明的配偶应领取保险金 C．保险金应由李平及李明的子女、配偶分享 D．保险金应由李明的单位领取
初中生李明旷课出校被老师阻止，老师把他带回办公室。李明趁老师打水时跑了出来，爬上学校的高墙，在跳墙时造成骨折。李明家长认为学校应该负责赔偿。李明家长的想法( )A.对，因为老师没有看住学生B.不对，因为李明违反了纪律，而且他明知跳墙危险却依然去跳，出了事应该由他自己或监护人负责C.对，因为李明是在学校受的伤D.不完全对，因为应该由学校乖李明的家长共同承担责任
若“如果李明在师大，那么张胜不在师大”为真，则下面为假的判断是（）A、李明和张胜都在师大B、李明和张胜都不在师大C、李明和张胜至少有一人不在师大D、只有李明不在师大，张胜才在师大E、并非“李明不在师大或张胜不在师大”
李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（ ）。A、李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展B、李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用C、作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境D、李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
张强夫妇生有一子张瑞，一女张欣。两个孩子先后成家，张欣嫁给李明。由于张瑞在外地工作，张强夫妇一直住在张欣家里，由张欣夫妇照料。2012年张欣因意外事故不幸身亡，李明通知张瑞将父母接回家，但是张瑞一直以各种理由推脱，也不给付生活费。无奈之下，李明只好继续赡养岳父母。2015年，张强夫妇双双离开人世，留下了一笔遗产，关于遗产的分割问题，张瑞和李明产生了纠纷，二人诉至法院。关于李明和张强夫妇之间的关系，以下说法正确的是（）。A、李明不得作为张强夫妇的第一顺序继承人B、李明与张强夫妇之间属于拟制血亲关系C、李明与张强夫妇之间没有赡养和抚养的权利和义务D、李明与张强夫妇之间可以相互继承
单选题李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（）。A李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展B李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用C作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境D李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
单选题男：这次考试又没考好。女：你天天上网，能考好吗？你看人家李明。男：他是他，我是我。你为什么总喜欢拿我和李明比呀？女：你和李明是好朋友，平时应该多向李明学习学习。问：从对话中可以知道什么？A男的讨厌李明B李明比男的成绩好C李明天天上网D男的考试不及格
不定项题于李明和张强夫妇之间的关系，以下说法正确的是（）。A李明不得作为张强夫妇的第一顺序继承人B李明与张强夫妇之间属于拟制血亲关系C李明与张强夫妇之间没有赡养和抚养的权利和义务D李明与张强夫妇之间可以相互继承
多选题李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法正确的是( )。A李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展B李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用C作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境D李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用E李明的发展和遗传禀赋没有关系，是环境决定的
单选题张强夫妇生有一子张瑞，一女张欣。两个孩子先后成家，张欣嫁给李明。由于张瑞在外地工作，张强夫妇一直住在张欣家里，由张欣夫妇照料。2012年张欣因意外事故不幸身亡，李明通知张瑞将父母接回家，但是张瑞一直以各种理由推脱，也不给付生活费。无奈之下，李明只好继续赡养岳父母。2015年，张强夫妇双双离开人世，留下了一笔遗产，关于遗产的分割问题，张瑞和李明产生了纠纷，二人诉至法院。关于李明和张强夫妇之间的关系，以下说法正确的是（）。A李明不得作为张强夫妇的第一顺序继承人B李明与张强夫妇之间属于拟制血亲关系C李明与张强夫妇之间没有赡养和抚养的权利和义务D李明与张强夫妇之间可以相互继承
单选题李明生前投了人寿保险，保险合同中明确载明受益人为李明的妹妹李平。李明死亡后，在遗产分配问题上产生纠纷，下列说法中正确的是（ ）。A李平应领取李明的保险金B李明的配偶应领取保险金C保险金应由李平及李明的子女、配偶分享D保险金应由李明的单位领取
单选题李勇是国内某重点大学的大三学生，其父母均是某市政府的干部，而爷爷是军队的离退休干部，李勇从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（）。A李勇如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展B李勇的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用C作为个体的李勇，在某种程度上其行为也能够改变社会环境D李勇能有如此好的发展，主要是李勇的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
多选题若“如果李明在师大，那么张胜不在师大”为真，则下面为假的判断是（）A李明和张胜都在师大B李明和张胜都不在师大C李明和张胜至少有一人不在师大D只有李明不在师大，张胜才在师大E并非“李明不在师大或张胜不在师大”