多选题独立行走对婴儿心理发展的意义主要表现在（ ）。A发展独立性B扩大认知范围C扩大社会交往的范围D促使初步的思维活动的产生
多选题
独立行走对婴儿心理发展的意义主要表现在（ ）。
A
发展独立性
B
扩大认知范围
C
扩大社会交往的范围
D
促使初步的思维活动的产生
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婴儿动作发展对心理发展的重要意义在于（ ）。A．动作发展是心理发展的源泉或前提B．婴儿动作是心理发展的外部表现C．婴儿动作的发展促进了空间认知的发展D．婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
对教育目标整体性的含义理解正确的是（）.A、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
单选题下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。A婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可C婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
单选题下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。A婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展B婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可C婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D为婴儿设各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
单选题对教育目标整体性的含义理解正确的是（）.A婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展
填空题婴儿期的心理发展主要表现在（）、（）、（）和（）等方面。