近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。A对B错
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的（），正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
学前儿童音乐课程目标两类体系的名称是（）为结构框架的目标体系、以音乐教育内容为结构框架的目标体系。
学前儿童音乐教育单元目标分为时间单元和（）。A、主题单元B、空间单元C、活动单元D、目标单元
填空题学前儿童音乐课程目标两类体系的名称是（）为结构框架的目标体系、以音乐教育内容为结构框架的目标体系。
判断题近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。A对B错
问答题简述学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示。
填空题学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
单选题学前儿童音乐教育单元目标分为时间单元和（）。A主题单元B空间单元C活动单元D目标单元
填空题近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的（），正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
问答题学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示是什么？