多选题新文化运动以后，西方各种教学法相继传入中国，其中对中国的中小学教学实践影响最大的是（）。A文纳特卡制B葛雷制C德克乐利教学法D设计教学法E道尔顿制

多选题
新文化运动以后，西方各种教学法相继传入中国，其中对中国的中小学教学实践影响最大的是（）。
A

文纳特卡制

B

葛雷制

C

德克乐利教学法

D

设计教学法

E

道尔顿制

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关于教师的知识,主要研究(),包括教学经验知识、个人实践知识、学科知识等。 A、教师的各种技能对教学的影响B、教师的各种知识对实践的影响C、教师的各种知识对教学的影响D、教师的各种技能对实践的影响
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道尔顿制教学法于何时传入中国并进行试验?() A、1919年B、1920年C、1921年D、1922年
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20世纪二十年代对中国的中小学教学实践影响最大的两种实用主义的教学方法是（）和道尔顿制。A.设计教学法B.葛雷制C.德克乐利教学法D.文纳特卡制
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最早输入中国的西方近代教学法是A.德克乐利教学法B.蒙台梭利教学法C.设计教学法D.五段教学法
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道尔顿制教学法于何时传入中国并进行试验？（）A1919年B1920年C1921年D1922年
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新中国建立之初，我国普通学校的美术教学主要受原苏联的影响，当时翻译出版有孔达赫强的（）A《学校图画教学》B《图画要旨》C《中小学图画教学法》D《美术教材教法》
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“西方的市政管理，经济模式的传入，使商埠最先脱出中国传统政治城市的模式，率先迈向近代化，沿海口岸被迫开埠被视为这些城市近代化的起始点。”材料强调的是（）A、中国沿海城市走向近代化得益于西方扩张B、西方扩张是近代中国各种变化的主导因素C、客观评价西方资本主义侵略的建设性影响D、中国近代化城市被卷入资本主义世界市场
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“子不语怪力乱神”对中国影响很大很长远，直至1913年西方的“神话”概念传入中国，才对文学研究产生一定影响。
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下列哪个国家对古代西方艺术的影响是最大的（）A、印度B、中国C、埃及D、阿拉伯
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（）以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学法，它是目前为止影响最大，最富有生命力的外语教学法，对我国教学法影响最大。
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（）以后，西方理发技术渐渐传入中国，对我国的美发技术的发展影响很大。A、鸦片战争B、辛亥革命C、五四运动D、九一八事变
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怎样认识西方科技知识的三次传入对中国近代科学技术发展的影响？
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试述西方近代体育传入中国的主要途径。
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东方的诗歌文学对西方影响最大的国家是（）。A、中国B、波斯C、印度D、阿拉伯
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新文化运动以后，西方各种教学法相继传入中国，其中对中国的中小学教学实践影响最大的是（）。A、文纳特卡制B、葛雷制C、德克乐利教学法D、设计教学法E、道尔顿制
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西方舞蹈传入中国
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20世纪二十年代对中国的中小学教学实践影响最大的两种实用主义的教学方法是（）和道尔顿制。A、设计教学法B、葛雷制C、德克乐利教学法D、文纳特卡制
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受五四新文化运动思想解放潮流的激荡，在学制和课程与教材改革的推动下，西方国家正在流行的以反传统为旗号、以儿童活动为中心的各种教学法相继传入中国，其中以（）和（）对中国的中小学教学实践影响最大。
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以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学是（），它是目前为止影响最大，最富有生命力的外语教学法，对我国教学法影响最大。
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中国的活字印刷传入西方是在什么时候：（）
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问答题西方舞蹈传入中国
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单选题新中国建立之初，我国普通学校的美术教学主要受原苏联的影响，当时翻译出版有孔达赫强的（）A《学校图画教学》B《图画要旨》C《中小学图画教学法》D《美术教材教法》
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问答题怎样认识西方科技知识的三次传入对中国近代科学技术发展的影响？
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填空题（）以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学法，它是目前为止影响最大，最富有生命力的外语教学法，对我国教学法影响最大。
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判断题相较于中国的大学，中国的中小学教学方法基本上沿袭的是中国传统的教学方式。A对B错
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判断题“子不语怪力乱神”对中国影响很大很长远，直至1913年西方的“神话”概念传入中国，才对文学研究产生一定影响。A对B错
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单选题道尔顿制教学法于何时传入中国并进行试验？（）A1919年B1920年C1921年D1922年
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