单选题《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》(试用修订版)指出:对美术教师的评价要重视其教学态度、教学过程与()A教学艺术B教学修养C教学方法D教学效果

单选题
《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》(试用修订版)指出:对美术教师的评价要重视其教学态度、教学过程与()
A

教学艺术

B

教学修养

C

教学方法

D

教学效果


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

通过对教师的学前儿童美术教学工作的评价,可以验证教师制定的美术教育目标、选择的美术教育内容、活动的组织过程等是否符合儿童的年龄特点、发展水平。() 此题为判断题(对,错)。

通过对教师的学前儿童美术教学工作的评价,可以及时发现美术教学过程中的新问题、新情况。() 此题为判断题(对,错)。

下列选项中,对美术教学评价理解恰当的是()。A.教师是美术教学评价的唯一主体B.教学评价能够促进教与学的双向成长C.教学评价的目的是记录学生的成绩D.美术学科不宜采用分数进行教学评价

教学评价对教师的主要作用是( )。A.发现美术优等生B.降低劳动强度C.体现师生平等D.改进美术教学

《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出:“对美术教师的评价要重视其()、教学过程与教学效果。”A教学方法B教学态度C教课数量D学生成绩

《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》(试用修订版)指出:对美术教师的评价要重视其教学态度、教学过程与()A教学艺术B教学修养C教学方法D教学效果

评价美术教师的教学修养,一要看教师的思想修养水平,二要看()A教师的教学言行态度B教师的工作量C教师的教学质量D学生的学习效果

最早提出“文质兼美”选文标准的大纲为()。A1956年《初级中学文学教学大纲》B1978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》C1986年《全日制中学语文教学大纲》D1963年《全日制中学语文教学大纲(草案)》

最早提出“文质兼美”选文标准的大纲为()。A、1956年《初级中学文学教学大纲》B、1978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》C、1986年《全日制中学语文教学大纲》D、1963年《全日制中学语文教学大纲(草案)》

《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》(试用修订版)明确规定:美术教学要注意联系学生生活的实际,要按一定的课时比例补充乡土内容。其一定课时比例为()A、10%-15%B、10%-20%C、15%-20%D、20%-30%

美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对美术课堂教学的()、过程设计、教法实施等的设计方案。

美术教学要把握(),突出关键要素。A、课程进度B、美术学科特点C、标准要求D、教学大纲

()年3月,教育部颁发了《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试验修订版)》和《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》。

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》要求,初中作文每学期不少于()。A、6次B、8次C、10次D、12次

论述美术教学与新型的美术教师角色。

()年正式颁发了九年义务教育《全日制小学体育教学大纲》()

教学评价对教师的主要作用是()。A、发现美术优秀生B、降低劳动强度C、体现师生平等D、改进美术教学

简述美术教学大纲的作用?

问答题论述美术教学与新型的美术教师角色。

填空题美术教案是教师实施美术教学活动的具体方案,即教师对美术课堂教学的()、过程设计、教法实施等的设计方案。

单选题《九年义务教育全日制初级中学教学大纲》(试用修订版)明确规定:美术教学要注意联系学生生活的实际,要按一定的课时比例补充乡土内容。其一定课时比例为()A10%-15%B10%-20%C15%-20%D20%-30%

填空题()年3月,教育部颁发了《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试验修订版)》和《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》。

单选题评价美术教师的教学修养,一要看教师的思想修养水平,二要看()A教师的教学言行态度B教师的工作量C教师的教学质量D学生的学习效果

单选题《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出:“对美术教师的评价要重视其()、教学过程与教学效果。”A教学方法B教学态度C教课数量D学生成绩

单选题教学评价对教师的主要作用是()。A发现美术优秀生B降低劳动强度C体现师生平等D改进美术教学

单选题我国解放后的第一个小学数学教学大纲是()A《小学算术教学大纲(草案)》B《全日制小学算术教学大纲(草案)》C《小学算术课程暂行标准(草案)》D《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》

单选题美术教学要把握(),突出关键要素。A课程进度B美术学科特点C标准要求D教学大纲