填空题理想主义途径认为民主的首要价值在于()

填空题
理想主义途径认为民主的首要价值在于()

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相关考题:

现代西方民主的要点有()A. 直接民主与间接民主相结合B. 民主是一种纠错机制C. 民主是一种社会自治制度D. 民主是人类社会首要价值

在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教育教学是师德师风建设的( )。 A.重要途径B.主要途径C.核心途径D.首要途径

理想主义途径认为民主的价值在于()。A权威B平等C自由D自治

()途径可以把我们引向“民主就是人民的统治”其实质就是“公民自治”的结论。A理想主义B经验主义C科学主义D多元主义

理想主义途径认为民主的首要价值在于()。A权威B平等C自由D自治

政治学对民主价值的研究和论述大体存在理想主义和()两种途径。

著名经济学家于光远认为,国家富强在于经济,经济繁荣在于企业,企业兴旺在于管理,管理的关键在于()。A、制度B、文化C、价值观D、价值

在罗尔斯看来,()是社会制度的首要价值。A、自由B、正义C、平等D、民主

理想主义途径认为民主的实质就是()A、权威B、平等C、自由D、自治

理想主义途径认为民主的首要价值在于()

立良善之法,根本途径在于科学立法、()。A、部门立法B、民主立法C、地方立法D、人大立法

宪政与民主的区别不在于对人类的尊严,价值和自治的重要性的看法,而在于如何最好地表达和保护这些基本价值。

康有为和梁启超都认为变法的首要任务在于发展教育。

韦伯认为,工具理性的主要标准在于()。A、法治B、效率C、公正D、民主

立良善之法,根本途径在于()。A、人大立法B、政府立法C、科学立法D、民主立法

单选题立良善之法,根本途径在于科学立法、()。A部门立法B民主立法C地方立法D人大立法

单选题理想主义途径认为民主的首要价值在于()。A权威B平等C自由D自治

多选题立良善之法,根本途径在于()。A人大立法B政府立法C科学立法D民主立法

判断题宪政与民主的区别不在于对人类的尊严,价值和自治的重要性的看法,而在于如何最好地表达和保护这些基本价值。A对B错

判断题康有为和梁启超都认为变法的首要任务在于发展教育。A对B错

单选题理想主义途径认为民主的实质就是()A权威B平等C自由D自治

单选题韦伯认为,工具理性的主要标准在于()。A法治B效率C公正D民主

单选题在罗尔斯看来,()是社会制度的首要价值。A自由B正义C平等D民主

单选题著名经济学家于光远认为,国家富强在于经济,经济繁荣在于企业,企业兴旺在于管理,管理的关键在于()。A制度B文化C价值观D价值

单选题()途径可以把我们引向“民主就是人民的统治”其实质就是“公民自治”的结论。A理想主义B经验主义C科学主义D多元主义

多选题理想主义途径认为民主的价值在于()。A权威B平等C自由D自治

填空题政治学对民主价值的研究和论述大体存在理想主义和()两种途径。