单选题()指儿童直接参与的微系统之间的联系和相互影响,如家庭、学校和同伴群体之间的联系或相互关系。A中间系统B微系统C外层系统D宏系统
单选题
()指儿童直接参与的微系统之间的联系和相互影响,如家庭、学校和同伴群体之间的联系或相互关系。
A
中间系统
B
微系统
C
外层系统
D
宏系统
参考解析
解析:
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下列关于数据库系统的叙述中,正确的是( )。A.表的字段之间和记录之间都存在联系B.表的字段之间和记录之间都不存在联系C.表的字段之间不存在联系,而记录之间存在联系D.表中只有字段之间存在联系
在下列关于关系型数据库系统的叙述中,正确的是A.表的字段之间和记录之间都存在联系B.表的字段之间和记录之间都不存在联系C.表的字段之间不存在联系,而记录之间存在联系D.表中只有字段之间存在联系
“守株待兔”的寓言故事告诉人们()A、事物与事物之间是相互联系、相互影响的B、世上没有脱离其他事物孤立存在的事物C、事物之间以及事物内部各要素之间的联系是客观的、具体的D、认识和处理问题要用联系的观点
下列关于数据库系统的叙述中,正确的是()。A、表的字段之间和记录之间都存在联系B、表的字段之间和记录之间都不存在联系C、表的字段之间不存在联系,而记录之间存在联系D、表中只有字段之间存在联系
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唯物辩证法认为,联系是()。A、相互区别的事物、现象或要素之间的联系B、只看到事物、现象或要素之间的区别C、具有客观性和普遍性的D、事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
多选题唯物辩证法认为,联系是()。A相互区别的事物、现象或要素之间的联系B只看到事物、现象或要素之间的区别C具有客观性和普遍性的D事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
单选题“守株待兔”的寓言故事告诉人们()A事物与事物之间是相互联系、相互影响的B世上没有脱离其他事物孤立存在的事物C事物之间以及事物内部各要素之间的联系是客观的、具体的D认识和处理问题要用联系的观点
单选题根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论,家庭、幼儿园、学校之间的联系和相互影响属于()。A微系统B中间系统C外层系统D宏系统