填空题教学追求的发展经历了功利性的教学、（）、发展性的教学、（）四个阶段。

填空题
教学追求的发展经历了功利性的教学、（）、发展性的教学、（）四个阶段。

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教学论的发展大致经历了()诸阶段。 A.古代教学经验的总结B.近代教学思想的形成C.现代教学理论的发展D.当代教学理论的大发展
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简述发现教学经历的四个教学阶段。
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4 3 ．简述发现教学法要经历的四个阶段。
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发现教学经历的四个教学阶段。
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评价的原则反映了评价主体对教学价值的追求，有效教学评价原则有发展性原则、导向性原则、系统性原则、（）原则。
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发现教学经历哪四个阶段？
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苏霍姆林斯基提出了（）理论。A、个性全面和谐发展的教育理论B、教育性教学原则C、发展性教学理论D、教学形式阶段理论
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填空题赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）（）（）（）
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填空题教学形式的发展经历了示范的教学、（）、启发的教学、（）四个阶段。
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单选题苏霍姆林斯基提出了（）理论。A个性全面和谐发展的教育理论B教育性教学原则C发展性教学理论D教学形式阶段理论
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填空题评价的原则反映了评价主体对教学价值的追求，有效教学评价原则有发展性原则、导向性原则、系统性原则、（）原则。
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问答题发现教学经历的四个教学阶段。
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问答题发现教学经历的四个教学阶段是？
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判断题教学中摈弃功利性的教学追求。A对B错
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