判断题自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主,教师的指导贯穿于学生自学活动的始终,它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养,因此二者没有本质区别。A对B错

判断题
自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主,教师的指导贯穿于学生自学活动的始终,它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养,因此二者没有本质区别。
A

B


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自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主,教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。

自学辅导法是一种在教师的指导和辅导下,以学生的自学为主的教学方法。() 此题为判断题(对,错)。

自学辅导法是一种在教师的()下,以学生的自学为主的教学方法。 A、指导B、讲解C、辅导D、培训

在教师指导下,学生自己独立进行学习的模式叫做()。 A.自学辅导模式B.合作探究模式C.范例教学模式D.情境教学模式

在教师的指导下学生独立进行学习的模式被称为()。 A.自主学习教学模式B.“传递-接受式”教学模式C.范例教学模式D.“自学-辅导式”教学模式

指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是() A、教师的指导和学生的自学B、学会和会学C、听课与教学D、辅导与发现

网络教育的教学特点为()。 A以技术媒体为主要学习手段B教学行为和学习行为分开实施C学生自学为主,教师助学为辅D教师教学为主,学生自学为辅

着眼于培养学生能力的教学活动模式是().A.课堂教学活动B.课堂自学活动C.综合实践活动D.远程教学活动

指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()A、教师的指导和学生的自学B、学会和会学C、听课与教学D、辅导与发现

教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是()A、“传递——接受”教学模式B、“自学——辅导”教学模式C、“目标——导控”教学模式D、“引导——发现”教学模式

自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主,教师的指导贯穿于学生自学活动的始终,它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养,因此二者没有本质区别。

在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。A、“探究式”教学模式B、“传递-接受式”教学模式C、范例教学模式D、“自学-辅导式”教学模式

情境教学"属于下列哪种教学模式()A、情境--陶冶教学模式B、示范--模仿教学模式C、自学—指导教学模式D、引导—发现教学模式

自学—指导教学模式是指教学活动以()为主,教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。

自学一指导教学模式是指教学活动以()的()为主,教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式 。

自学一指导教学模式是指教学活动以()为主,教师的()贯穿予学生自学始终的教学模式。

()是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式,还可细分为传统模式、启发模式、讨论模式。A、探索----创造模式B、引导----发现模式C、自学----指导模式D、传授---接收模式

音乐教学的自学导入模式包含有哪些程序()。A、定向B、学生自学C、讨论交流D、启发指导E、评价总结

()教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。A、传递一接受式B、加涅模式C、自学一辅导式D、范例教学模式

填空题自学一指导教学模式是指教学活动以()为主,教师的()贯穿予学生自学始终的教学模式。

填空题着眼于培养学生的自学能力,可采用()——指导教学模式。

单选题指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()A教师的指导和学生的自学B学会和会学C听课与教学D辅导与发现

单选题指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是()A教师的指导和学生的自学B学会和会学C听课与教学D辅导与发现

填空题自学一指导教学模式是指教学活动以()的()为主,教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式 。

填空题自学—指导教学模式是指教学活动以()为主,教师的指导贯穿于学生自学始终的教学模式。

单选题在教学模式中,以问题解决为中心,注重学生的独立活动,着眼于学生思维能力的培养的模式被称为()。A“探究式”教学模式B“传递-接受式”教学模式C范例教学模式D“自学-辅导式”教学模式

单选题教学活动以学生的自学为主,教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是()A“传递——接受”教学模式B“自学——辅导”教学模式C“目标——导控”教学模式D“引导——发现”教学模式