问答题普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现什么样的价值?

问答题
普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现什么样的价值?

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相关考题:

依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。A.单一的B.特殊的C.综合的D.一般的

普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、(  )等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解文化艺术,弘扬人文精神。A.美术与社会B.美术与科学C.美术与文化D.美术与宗教

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是( )。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力C.普通高中美术课程的学习,目的是培养专业的美术家和美术人才D.普通高中美术课程设置的五个内容系列,学生可以自主选择

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才D.普通高中美术课程设置了五个内容系列,学生可以自主选择

依据《普通高中美术课程标准(实验)》中“绘画.雕塑”模块的“成就标准”,简述通过该块的学习,学生能够获得的美术成就标准。

按照《普通高中美术课程标准(实验)》美术教科书设计和编写的依据是( )。A.美术课程基本理念B.美术课程教学建议C.美术课程评价建议D.美术课程总目标

《普通高中美术课程标准(实验)》规定,普通高中美术课程的性质是( )。A.必修课程B.自主选修C.限定选修D.自主专修

下列选项中,关于《普通高中美术课程标准(实验)》学生修课建议说法正确的是(  )。A.学生根据兴趣选修B.限制模块学生必修C.专业模块学生专修D.学生自主选修课程

根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议,普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生( )。A.自主选修B.专业必修C.限定选修D.自主专修

对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

简述普通高中美术课程的价值体现。

《普通高中美术课程标准(实验)》中提出美术课程学习的基础性内容是(  )。A.提高学生技能的学习B.培养学生审美品味的能力C.注重美术语言和发展规律的学习D.增加美术课程的多样化

下列选项中,符合《普通高中美术课程标准(实验)》对学分修习要求的是(  )。A.学生必须修习美术课程18学时。以获得规定1个基本学分B.学生必须修习美术课程36学时.以获得规定2个基本学分C.学生必须修习美术课程54学时.以获得规定3个基本学分D.学生必须修习美术课程72学时,以获得规定4个基本学分

普通高中美术课程具有( )的特性。A.普通学科B.人文学科C.现代学科D.审美学科

《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些

普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现什么样的价值?

美术课程特别重视对学生()与()的培养,帮助学生学会运用美术的方法。

普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是()的美术课程。A、更高层次B、最高层次C、高一层次D、较低层次

怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?

普通高中美术课程在拓宽学生美术视野,引导学生尊重世界多元文化的同时,还要提高学生对()的认同度。A、个性艺术B、现代艺术C、民族艺术D、古典艺术

简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。

对美术教学演示法不恰当的叙述是()。A、能够增加学生对美术知识的理解B、能够增加学生的直观感受C、能够帮助学生掌握技法要领D、能够充分尊重学生的自主性

单选题普通高中美术课程在拓宽学生美术视野,引导学生尊重世界多元文化的同时,还要提高学生对()的认同度。A个性艺术B现代艺术C民族艺术D古典艺术

单选题普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是()的美术课程。A更高层次B最高层次C高一层次D较低层次

单选题对美术教学演示法不恰当的叙述是()。A能够增加学生对美术知识的理解B能够增加学生的直观感受C能够帮助学生掌握技法要领D能够充分尊重学生的自主性

问答题怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?

填空题美术课程特别重视对学生()与()的培养,帮助学生学会运用美术的方法。