问答题
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参考解析
解析：
相关考题：
如图所示电路中，开关S闭合前电路为稳态，t=0时开关S闭合，则t 0时电容电压uc（t）为（ ）。A.3(1＋e－10t)V B.5(1 + e－10t)V C.5(1－e－10t)V D.3(1－e－10t)V
在下图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=R1=R3，则下列情况中电流表A的示数最大的是（）。A. 开关S1和S2都断开B. 开关S1和S2都闭合C. 开关S1断开、开关S2闭合D. 开关是S1闭合、开关S2断开
在下图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2后，电路正常工作。开关S1闭合，开关S2由闭合到断开时，下列说法正确的是（ ）A. 电流表A1的示数不变B. 电流表A2的示数不变C. 电压表V1的示数不变D. 电压表V2的示数不变
下面为一道物理习题和某同学的解答过程。题目： 在“科技小制作” 活动中， 小强同学制作了一个简易调光台灯。 其电路如图所示， 其中小灯泡 L 标有“8V， 4W” 字样。 当开关 S 扳到触点 a 时， 小灯泡正常发光； 当 S 扳到触点 b 时，通过小灯泡的电流为 0.4A。 若灯泡电阻和电源电压不变， 求：（1） 小灯泡正常发光时的电阻值；（2） R 的电阻值；（3） 开关扳到触点 b 时， 通电 100s 电阻 R 产生的热量。解：（1） 设小灯泡正常发光时的电阻为 RL答： 电阻 RL是 16?， R 的电阻值是 20?， 电阻产生的热量为 320J。问题：（1） 简述该习题旨在帮助学生掌握的知识。（4 分）（2） 给出该习题的正确解答。（6 分）（3） 针对该同学的作业， 设计一个教学片段帮助他解决问题。（10 分）
在如图所示初中物理“测量小灯泡功率”的实验电路中，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向A端移动时( )。 A．电流表和电压表的示数均增大B．电流表和电压表的示数均减小C．电流表的示数增大．电压表的示数减小D．电流表的示数减小．电压表的示数增大
案例：某同学对一道习题的解答如下： 题目：如图所示，空间有水平向右的匀强电场E与垂直纸面向外的匀强磁场B。竖直固定的绝缘长杆上套有一个带正电的小球，带电量为q、质量为m，小球和杆间的动摩擦因数为μ，且mg＞μqE。现使小球由静止释放，求小球在下滑过程中的最大加速度。 问题： (1)指出学生答题的错误，分析答错的可能原因；(5分) (2)设计一个教学片段，帮助学生正确分析和解答该习题。(15分)
案例： 下面是一道习题和某学生的解答。 如图所示电路，已知电源电动势8=6．3v，内电阻r=0．5Ω，固定电阻R1=2Ω，R2=3Ω，R3是最大阻值为5Ω的滑动变阻器，按下电键K，调节滑动变阻器的触点．求通过电源的电流范围。 问题： (1)分析学生答题错误的原因是什么。 (2)针对其中由物理知识导致的错误，给出正确的引导。
如图所示电路中的电源为恒流源．它能够提供持续的定值电流。当滑动变阻器的滑动触头向上滑动时，下面说法正确的是( )。 A．电压表读数减小．电流表的读数增大B．电压表读数增大．电流表的读数增大C．电压表的读数变化值与电流表的读数变化值之比不变D．电压表的读数变化值与电流表的读数变化值之比增大
在如图所示的闭合电路中，闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右移动时，( )。 A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小．电压表示数变大C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变小
下面是某同学对一道作业题的解答过程：解：设电源电动势为E，当S处于0状态时，电源处于开路状态，电压表的示数就是电源的电动势，所以E=72 V。问题：(1)指出学生解题中的错误，分析错误产生的可能原因并给出正确解法。(2)给出一个教学思路，帮助学生正确解答此类问题。
下面为一道物理习题和某同学的解答过程。问题：（1） 简述该习题旨在帮助学生掌握的知识；（4 分）（2） 给出该习题的正确解答；（6 分）（3） 针对该同学的作业， 设计教学片段帮助他解决该问题。
在如图所示的电路中，当变阻器R---3的滑片P向b端移动时（ ）。 A．电压表的示数增大，电流表的示数减小B．电压表的示数减小，电流表的示数增大C．电压表和电流表的示数增大D．电压表和电流表的示数减小
电灯L1和L2串联后接在电源上，用电流表测电路中的电流，闭合开关后，发现电流表的示数为零，则电路故障可能是（）。A、灯L1被短路B、灯L2被短路C、有一灯的灯丝断了D、电流表正、负接线柱接反了
填空题闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最____(填“左”或“右”)端．闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数．若电路中仅有一处故障，这个故障可能是____．