单选题睁闭眼诱发出现延缓反应是指（ ）。A睁眼0.3秒以上出现α节律抑制B睁眼0.5秒以上出现α节律抑制C睁眼1秒以上出现α节律抑制D睁眼1.5秒以上出现α节律抑制E眼睁2秒以上出现α节律抑制
单选题
睁闭眼诱发出现延缓反应是指（ ）。
A
睁眼0.3秒以上出现α节律抑制
B
睁眼0.5秒以上出现α节律抑制
C
睁眼1秒以上出现α节律抑制
D
睁眼1.5秒以上出现α节律抑制
E
眼睁2秒以上出现α节律抑制
参考解析
解析：
C项，睁眼l秒以上出现α节律被抑制称为潜伏期延迟；D项，闭眼1.5秒后才出现α节律，称为后作用延长。
C项，睁眼l秒以上出现α节律被抑制称为潜伏期延迟；D项，闭眼1.5秒后才出现α节律，称为后作用延长。
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睁闭眼诱发出现延缓反应是指( )。A、睁眼0.3s以上出现α节律抑制B、睁眼0.5s以上出现α节律抑制C、睁眼1s以上出现α节律抑制D、睁眼1.5s以上出现α节律抑制E、睁眼2s以上出现α节律抑制
单选题睁闭眼诱发出现延缓反应是指（ ）。A睁眼0.3秒以上出现α节律抑制B睁眼0.5秒以上出现α节律抑制C睁眼1秒以上出现α节律抑制D睁眼1.5秒以上出现α节律抑制E眼睁2秒以上出现α节律抑制
单选题睁、闭眼诱发试验的正确做法是（ ）。A记录脑电图描记平稳α节律，受试者睁眼持续5～10秒，闭眼5～10秒，重复2～3次B记录脑电图描记平稳α节律，受试者睁眼持续10～15秒，闭眼10～15秒，重复2～3次C记录脑电图描记平稳α节律，受试者睁眼持续3～5秒，闭眼5～10秒，重复2～3次D记录脑电图描记平稳α节律，受试者睁眼持续1～3秒，闭眼1～3秒，重复2～3次E记录脑电图描记平稳α节律，受试者睁眼持续15～20秒，闭眼15～20秒，重复2～3次
单选题正常成年人闭目脑电图检查时，可发现（）A顶枕部8-12Hz的α节律，波幅20-100μV；额颞部13-25Hz的β活动波幅5-20μV。睁眼时a节律减弱B顶枕部8-12Hz的α节律，波幅20-100μV；额颞部13-25Hz的β活动波幅5-20μV。睁眼时a节律增强C顶枕部8-12Hz的α节律，波幅20-100μV；额颞部13-25Hz的β活动波幅5-20μV。睁眼时a节律无变化D顶枕部8-12Hz的α节律，波幅20-100μV；额颞部13-25Hz的β活动波幅5-20μV。入睡后a节律减弱E顶枕部8-12Hz的α节律，波幅20-100μV；额颞部13-25Hz的β活动波幅5-20μV。入睡后a节律增强
单选题对睁-闭眼试验的描述，正确的是（ ）。A睁眼后经＞1s的潜伏期出现枕区节律受抑制B闭眼3s以上枕区α节律恢复C盲人可正常出现α阻滞现象D枕叶癫痫患者癫痫样放电不受睁闭眼影响E癔病性黑矇者睁眼时α节律可正常被阻滞
单选题睁闭眼诱发出现延缓反应是指（）。A睁眼0.3s以上出现α节律抑制B睁眼0.5s以上出现α节律抑制C睁眼1s以上出现α节律抑制D睁眼1.5s以上出现α节律抑制E睁眼2s以上出现α节律抑制
单选题患儿，男，13岁。清醒闭目状态下，患者睁眼后1秒之内枕导α节律消失，闭目后1.5秒内出现α节律（如下图）。这一现象是（ ）。Aα节律的反应性Bα波波幅减低C低电压D思考和计算E失对焦状态
单选题对于婴儿期脑电图的说法，正确的是（ ）。A睡眠首先从NREM期开始B睡眠纺锤一般是在5个月出现C3个月大时后头部可出现节律性活动D2个月大时睁眼可有脑波完全阻滞现象E思睡期θ节律伴有插入性小棘波为异常现象
单选题关于睁-闭眼试验，下列描述不正确的是（ ）。A睁眼后3岁儿童出现部分阻滞，是不正常反应B盲人不出现α波阻滞现象C闭目后1.5秒内枕区α节律恢复D睁眼后1秒内枕区节律抑制E视力障碍或枕叶病变的患者常出现α波阻滞不完全
单选题患者，男，18岁。高考复习阶段，精神紧张，发作性头痛，在进行VEEG监测的同时复习数学试题。EEG可见在清醒睁眼背景活动状态下，双侧额、颞区出现频率在6～12Hz，10～40μV的波形。此节律是（ ）。Aκ节律Bλ节律Cθ节律Dα节律Eμ节律
单选题患者，男，11岁。VEEG监测可见在清醒睁眼背景活动状态下，双侧中央、中线中央导可见9～11Hz，20～70μV，负相成分尖而正相圆钝的弓形节律，左右间断性不对称（如图所示）。此节律是（ ）。Aκ节律Bλ节律Cα节律变异型Dα节律E中央区μ节律
单选题不符合Mu节律特征的是（）。A最常见于清醒期B最常出现于中央区（C3/C4）C频率范围在9～11HzD躯体运动可使其抑制E受睁闭眼的影响