单选题3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）A可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物B对感兴趣的事物能集中注意5～10分钟C对感兴趣的事物能集中注意20～30分钟D有意注意刚刚开始发展E有意注意已经比较成熟
单选题
3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）
A
可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物
B
对感兴趣的事物能集中注意5～10分钟
C
对感兴趣的事物能集中注意20～30分钟
D
有意注意刚刚开始发展
E
有意注意已经比较成熟
参考解析
解析：
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3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是A、记忆能力比较差B、能回忆起数天前发生的事C、能再认3个月以前的人和物D、能回忆起1年前的人和物E、重现仅限于1周前的事有关思维能力的发展，正常的是A、产生萌芽状态的表象B、逐步发展其具体形象思维C、感知动作思维D、操纵动作的思维E、思维活动占主导地位有关注意力的发展，正常的是A、可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物B、对感兴趣的事物能集中注意5～10分钟C、对感兴趣的事物能集中注意20～30分钟D、有意注意刚刚开始发展E、有意注意已经比较成熟
下列关于婴幼儿注意发展正确的是:( ) A、婴儿能较集中注意某个新鲜事物，但不很稳定，以无意注意为主B、18月龄幼儿对有兴趣的事物只能集中注意5-8分钟C、2岁能集中注意10-12分钟D、2.5岁已能集中注意10-20分钟E、3岁儿童开始出现有意注意，能注意观察周围环境的变化并与认知过程结合
根据小儿注意力的发展规律,下列哪项是错误的 A、5～6岁后小儿仍以无意注意为主B、5～6岁注意力集中时间约15minC、7～10岁注意力集中时间约为20minD、10～12岁注意力集中时间约为25minE、12岁注意力集中时间约为30min
宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是A、记忆能力比较差B、能有意识地回忆数天前发生的事件C、重现能力很弱D、能再认3个月前的人和物E、重现仅限于1周前的事F、能回忆1年前的人和物有关思维能力的发展，正常的是A、产生萌芽状态的表象B、感知动作思维C、逐步发展其具体形象思维D、知觉行动思维E、操纵动作的思维F、思维活动占主导地位有关注意力的发展，正常的是A、可以比较集中地注意某个感兴趣的新鲜事物B、能够比较稳定地注视某一事物C、对感兴趣的事物能集中注意5~8minD、对感兴趣的事物能集中注意10~20minE、有意注意刚刚开始发展F、有意注意已经比较成熟
有父注意力的发展，正常的是A．可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物B．对感兴趣的事物能集中注意5～10分钟C．对感兴趣的事物能集中注意20～30分钟D．有意注意刚刚开始发展E．有意注意已经比较成熟
宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）A、可以比较集中地注意某个感兴趣的新鲜事物B、能够比较稳定地注视某一事物C、对感兴趣的事物能集中注意5~8minD、对感兴趣的事物能集中注意10~20minE、有意注意刚刚开始发展F、有意注意已经比较成熟
关于注意缺陷障碍（伴多动）的诊断，叙述正确的有（）A、必须在至少2种环境中存在症状，才可以确诊B、如果儿童对感兴趣的事物能注意集中，可以排除该诊断C、可以共患抽动障碍D、可依据注意力测验异常作出诊断E、学龄前儿童不能作出诊断
多选题关于注意缺陷障碍（伴多动）的诊断，叙述正确的有（）A必须在至少2种环境中存在症状，才可以确诊B如果儿童对感兴趣的事物能注意集中，可以排除该诊断C可以共患抽动障碍D可依据注意力测验异常作出诊断E学龄前儿童不能作出诊断
单选题宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）A可以比较集中地注意某个感兴趣的新鲜事物B能够比较稳定地注视某一事物C对感兴趣的事物能集中注意5~8minD对感兴趣的事物能集中注意10~20minE有意注意刚刚开始发展F有意注意已经比较成熟
单选题根据小儿注意力的发展规律，下列哪项是错误的（）A5～6岁后小儿仍以无意注意为主B5～6岁注意力集中时间约15minC7～10岁注意力集中时间约为20minD10～12岁注意力集中时间约为25minE12岁注意力集中时间约为30min
判断题注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。A对B错