引发学习疲劳的因素有哪些,怎样辅导学生消除学习疲劳?
按疲劳产生的原因，它可心理性疲劳和( )A.环境疲劳B.全身性疲劳C.产业疲劳D.生理性疲劳
造成心理疲劳的原因有()A、长时间学习，大脑未得到充分休息而产生保护性抑制B、学生在学习之后产生的疲劳主要是心理疲劳C、学习压力过重造成学生在学习过程中的过分紧张和焦虑D、要从根本上消除学习之后的心理疲劳，必须进行心理的自我调节
小学生学习疲劳分生理疲劳和心理疲劳两类,其中以心理疲劳为主。() 此题为判断题(对，错)。
小学生引起学习疲劳的原因有()。 A、心理原因B、社会原因C、生理原因D、家庭原因
按疲劳产生的原因，疲劳可分为肌肉疲劳和（ ）。A．心理性疲劳B．环境疲劳C．生理性疲劳D．精神疲劳
按疲劳产生的原因，它可分为心理性疲劳和（ ）。A．环境疲劳B．全身性疲劳C．产业疲劳D．生理性疲劳
按疲劳产生的原因,可分为心理性疲劳和()。A.环境疲劳B.全身性疲劳C.生理性疲劳
按疲劳产生的原因,它可分为()和心理性疲劳。A.环境疲劳B.全身性疲劳C.生理性疲劳
劳动过程中，人体受工作负荷的影响产生负担，随时问不断积累，从而引发疲劳。按照疲劳产生的原因，可分为体力疲劳和( )。A.生理疲劳B.精神疲劳C.视觉疲劳D.环境疲劳
劳动过程中，人体受工作负荷的影响产生负担，随时间不断积累，从而引发疲劳。按疲劳产生的原因，可分为体力疲劳和()A:生理疲劳B:精神疲劳C:视觉疲劳D:环境疲劳
劳动过程中，人体受工作负荷的影响产生负担，随时间不断积累，从而引发疲劳。按疲劳产生的原因，可分为（）。A.生理疲劳和心理疲劳B.组织疲劳和神经疲劳C.肌肉疲劳和精神疲劳D.外因疲劳和内因疲劳
学习疲劳分.（）A、身体疲劳B、生理疲劳C、脑力疲劳D、心理疲劳
学生在学习之后产生的疲劳主要是：（）A、疲劳B、生理疲劳C、心理疲劳D、心身疲劳
学习生理负荷达到临界限度的指标是（）A、疲劳B、早期疲劳C、显著疲劳D、疲倦E、过劳
按疲劳产生的原因，可将疲劳分为心理性疲劳和（）。A、精神疲劳B、生理性疲劳C、环境疲劳D、作业疲劳
按疲劳产生的原因，疲劳可分为肌肉疲劳和（）A、心里性疲劳B、环境疲劳C、生理性疲劳D、精神疲劳
按疲劳产生的原因，它可分为（）和心理性疲劳。 A、环境疲劳B、全身性疲劳C、生理性疲劳
疲劳的产生与发展具有以下几个方面的特点（）。A、疲劳的积累B、疲劳的持续C、疲劳的发展与人体的生理效率有关D、疲劳的适应
按疲劳产生的原因，它可分为心理性疲劳和（）。A、环境疲劳B、全身性疲劳C、产业疲劳D、生理性疲劳
按疲劳产生的原因，疲劳可分为肌肉疲劳和（）。A、心理性疲劳B、环境疲劳C、生理性疲劳D、精神疲劳
单选题学生在学习之后产生的疲劳主要是：（）A疲劳B生理疲劳C心理疲劳D心身疲劳
问答题引发学习疲劳的因素有哪些，怎样辅导学生消除学习疲劳？
单选题按疲劳产生的原因，它可分为心理性疲劳和（）。A环境疲劳B全身性疲劳C产业疲劳D生理性疲劳
多选题学习疲劳分.（）A身体疲劳B生理疲劳C脑力疲劳D心理疲劳
单选题按疲劳产生的原因，疲劳可分为肌肉疲劳和（）。A心理性疲劳B环境疲劳C生理性疲劳D精神疲劳