单选题问:“抑扬顿挫”是说读书要怎样?A要大声朗读B要拿腔拿调C要高低起伏有节奏D要讲究姿势
单选题
问:“抑扬顿挫”是说读书要怎样?
A
要大声朗读
B
要拿腔拿调
C
要高低起伏有节奏
D
要讲究姿势
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解析:
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结构要服从()以及()。()在回答北斗杂志问“创作要怎样才会好”的问题时,说“写完了至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。宁可将可作小说的材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说。”
陶渊明说“读书不求甚解”;孟子说“尽信书不如无书”;辛弃疾说“读书而不为书所累”;毛泽东说“把书本看作现成的灵丹妙药?这是一种幼稚者的蒙昧”。他们共同表达的一个基本意思是()。A、要读书,不要死读书B、读书敷衍一下就行了C、读书不要相信书
原香港中文大学校长金耀基先生说过,学生在大学里,实际上是学四种东西,一是学“怎样读书”;二是学“怎样做事”;三是学“怎样与人相处”;四是学“怎样做人”。也有人说,大学生不仅要学好书本知识,还要学会从实践中学习;不仅学习专业知识,还要发展自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。不仅学习知识,还要学习获取知识的方法。从大学学习理念的角度看,这体现了()A、创新学习的理念B、自主学习的理念C、全面学习的理念D、终身学习的理念
填空题结构要服从()以及()。()在回答北斗杂志问“创作要怎样才会好”的问题时,说“写完了至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。宁可将可作小说的材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说。”
单选题原香港中文大学校长金耀基先生说过,学生在大学里,实际上是学四种东西,一是学“怎样读书”;二是学“怎样做事”;三是学“怎样与人相处”;四是学“怎样做人”。也有人说,大学生不仅要学好书本知识,还要学会从实践中学习;不仅学习专业知识,还要发展自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。不仅学习知识,还要学习获取知识的方法。从大学学习理念的角度看,这体现了()A创新学习的理念B自主学习的理念C全面学习的理念D终身学习的理念
单选题读书是世界上最有意思的事情,是生活的一部分,我们由读书可以获得很多宝贵的知识,使生活更丰富。因此,我们要多读书。这段话主要告诉我们:( )。A读书很好玩B读书可以知道很多东西C读书可以丰富生活D为什么要多读书