单选题教育管理目标的制定过程为()A调查研究、分析讨论、确定目标B分析讨论、确定目标、论证目标C调查研究、确定目标、论证目标D分析讨论、论证目标、确定目标

单选题
教育管理目标的制定过程为()
A

调查研究、分析讨论、确定目标

B

分析讨论、确定目标、论证目标

C

调查研究、确定目标、论证目标

D

分析讨论、论证目标、确定目标


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目标管理的整个过程可以分为()A.目标的制定B.目标的改进C.目标的实施D.目标成果评价

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简述学前儿童音乐教育目标的制定过程

目标管理是一种通过科学地制定目标、(),依据目标进行考核评价来实施组织管理任务的过程。它强调以成果为目标的管理,重点在于自我控制。

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下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()A、管理目标是制定教育目标的一个主要依据B、教育目标是管理目标得以实现的前提C、教育目标是制定管理目标的一个主要依据D、教育目标是管理目标得以实现的保证

目标管理的整个过程可以分为()A、目标的制定B、目标的改进C、目标的实施D、目标成果评价

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战略目标的制定过程

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制定学前教育目标的依据是什么?

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单选题下列不属于学校目标管理过程的基本环节是()A目标的制定与展开B目标的实施C目标的考评D目标的实现

单选题影响学校管理目标制定的主观因素是指()A上级要求B教育目的C制约学校管理目标的外在因素D制定学校管理目标所涉及到的各种内在因素

判断题教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。A对B错

单选题下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()A管理目标是制定教育目标的一个主要依据B教育目标是管理目标得以实现的前提C教育目标是制定管理目标的一个主要依据D教育目标是管理目标得以实现的保证

单选题教育管理目标的制定过程包括调查研究、分析讨论和()A具体实施B方案修改C集体决策D确定目标