单选题明朝定期对官员的政绩和法纪进行考课,奖优罚劣,其中重点考核官员政绩的考课形式称为()A考稽B考核C考察D考满

单选题
明朝定期对官员的政绩和法纪进行考课,奖优罚劣,其中重点考核官员政绩的考课形式称为()
A

考稽

B

考核

C

考察

D

考满


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相关考题:

中国古代对官员政绩的考核称为()? A、征辟B、察举C、考课D、会试

明代针对每一个任职到一定期限的官员进行的一般性考核,称为( )A.考满B.京察C.考察D.外察

明朝对教师进行考核的方式有()A.考满B.考察C.学官考课法D.平时考核E.教师检察制度

张居正提出有名的( ),让吏部、兵部把知府以上的文武官员的姓名、籍贯、出身、资格书于屏风上,严格考核其政绩、功过。A.监察法B.廷推法C.京推法D.考成法

明朝的考课之法中,对在京官员的考核的法律称为(  )。A.外察法B.三互法C.考满法D.京察法

简述秦汉时期的官员考课制度?

简述明朝行政官员的主要考核形式?

考课标准大致经历了从重个人道德标准到重其才干政绩的过程。

司马迁认为循吏都是不追求政绩的官员。

明朝对教师进行考核的方式有()A、考满B、考察C、学官考课法D、平时考核E、教师检察制度

作为一方的行政长官追求政绩本无可厚非,正确的政绩观是要建立()。A、追求GB、P稳定高速发展官员科学的政治意识C、科学的政绩评价体系和树立科学的政绩意识D、科学的政绩评价体系

秦朝的考课分两种形式,一种是集中考课,为大考;一种是平时考课。秦将两种考课形式结合起来使用,全面考核职官。

对官员政绩进行考核称“考课”。秦已初具规模,汉朝则更完备,并设立了专门机构。当时对地方官的考核,主要由()负责。A、大学士B、各部侍郎C、吏部尚书D、丞相

考课制度中,对官吏的提升称为()。A、升B、提拔C、迁D、拔擢

两汉时期,由中央到地方实行分级负责、层层对官吏进行考核;唐代出现了专门考核机构——吏部考功司;宋代设审官院、考课院和监司负责不同类别官吏的考核;明清主要由吏部负责官员考核,由都察院协同工作。这表明()A、专制皇权不断强化B、官吏考核逐渐规范C、中央集权不断加强D、官员选拔日渐科学

以“四善”为官员考课标准的是哪个朝代()A、东晋B、唐朝C、北宋D、南宋

单选题秦汉时期对不同层级的官员的考核中,采取的方式不同。郡对县的考核通常采取( )A常课B大课C小课D秋冬集课

单选题魏晋时期,官员升迁完全凭借()A考课B能力C政绩D门资

判断题考课标准大致经历了从重个人道德标准到重其才干政绩的过程。A对B错

多选题关于官职变迁的说法,正确的有(  )。A大夫,既是官名,又是职官等级名,还是医官名B驸马一直就是皇帝女婿的专称C考课,即对官员定期进行考核,并依考核的结果进行奖惩D致仕,是争取通过科举考试获得一官半职E移、调、徙、量移、补是表示调动职务

判断题秦朝的考课分两种形式,一种是集中考课,为大考;一种是平时考课。秦将两种考课形式结合起来使用,全面考核职官。A对B错

多选题明朝对教师进行考核的方式有()A考满B考察C学官考课法D平时考核E教师检察制度

单选题明朝定期对官员的政绩和法纪进行考课,奖优罚劣,其中重点考核官员政绩的考课形式称为()A考稽B考核C考察D考满

多选题明朝行政官员考核的形式主要有()A考绩B考满C考察D考勤E考功

问答题简述明朝行政官员的主要考核形式?

单选题对官员政绩进行考核称“考课”。秦已初具规模,汉朝则更完备,并设立了专门机构。当时对地方官的考核,主要由()负责。A大学士B各部侍郎C吏部尚书D丞相

问答题简述秦汉时期的官员考课制度?

单选题中国古代对官员政绩的考核称为:()。A征辟B察举C考课D会试