单选题职业学校要培养复合型人才，这反映了专业设置（）的要求。A按需设置原则B稳中求活原则C特色性原则D宽口径原则

单选题
职业学校要培养复合型人才，这反映了专业设置（）的要求。
A

按需设置原则

B

稳中求活原则

C

特色性原则

D

宽口径原则

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国家鼓励()设置相关专业或者培训项目,培养养老服务专业人才。 A、普通高中B、中等职业学校C、职业培训机构D、高等学校
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国家鼓励高等学校、中等职业学校和职业培训机构设置相关专业或者培训项目，培养养老服务专业人才。
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华东理工于哪一年开设第二专业，培养复合型人才？
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我国高等教育所培养的除了科研型人才外，还有（）。A、技术型人才B、管理型人才C、复合型人才D、专业型人才
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专业是职业学校培养各种专门人才的分类目录。
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职业学校要对教育投资效益进行分析，这反映了专业设置（）的要求。A、需要性原则B、统筹性原则C、效益最大化原则D、发展性原则
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目前社会上求职者众多，但大多不具备企业所需要的技能。很多地区和行业的人才缺口仍非常大，对既有专业技能又有较强综合素质的人才需求量很大。这从一个侧面反映了目前人才培养模式单一，千人一面的现实。要破解这一困局，最佳的途径是，大学应适应时代的发展和要求，走个性化发展之路。这段文字中的画线词"困局"指的是（）。A、专业技能培养和综合能力培养无法兼顾的现实B、大学专业设置的趋同化倾向C、人才短缺与人力过剩并存的悖论D、部分大学攀高、求大、求全的发展倾向
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确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。
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（）是连接教育与经济的纽带，是职业学校适应社会需求、保证人才培养“适销对路”的关键环节。A、课程设置B、专业设置C、学科设置D、教育资源配置
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职业学校要考虑经济社会发展的长远需要，这反映了专业设置（）的要求。A、需要性原则B、统筹性原则C、适度超前原则D、发展性原则
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（）是职业学校专业设置的一项核心内容。A、专业培养目标与培养规格B、专业课程设置C、图书资料和实验实习设备D、修业年限
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职业学校要在政府的宏观统筹下科学地设置专业，这反映了专业设置（）的要求。A、需要性原则B、统筹性原则C、适度超前原则D、发展性原则
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鼓励扩大专业技术和技能人才培养，鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、（）等相关专业人才的招生培养规模。A、安全B、化工C、自动化D、制冷
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多选题我国高等教育所培养的除了科研型人才外，还有（）。A技术型人才B管理型人才C复合型人才D专业型人才
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单选题职业学校要对社会未来人才需求进行预测，这反映了专业设置（）的要求。A按需设置原则B特色性原则C稳中求活原则D超前性原则
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单选题鼓励扩大专业技术和技能人才培养，鼓励高等院校、职业学校逐年扩大采矿、机电、地质、通风、（）等相关专业人才的招生培养规模。A安全B化工C自动化D制冷
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判断题国家鼓励高等学校、中等职业学校和职业培训机构设置相关专业或者培训项目，培养养老服务专业人才。A对B错
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单选题目前社会上求职者众多，但大多不具备企业所需要的技能。很多地区和行业的人才缺口仍非常大，对既有专业技能又有较强综合素质的人才需求量很大。这从一个侧面反映了目前人才培养模式单一，千人一面的现实。要破解这一困局，最佳的途径是，大学应适应时代的发展和要求，走个性化发展之路。这段文字中的画线词"困局"指的是（）。A专业技能培养和综合能力培养无法兼顾的现实B大学专业设置的趋同化倾向C人才短缺与人力过剩并存的悖论D部分大学攀高、求大、求全的发展倾向
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判断题确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。A对B错
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判断题专业是职业学校培养各种专门人才的分类目录。A对B错
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