单选题（ ）为超常儿童的发展提供了可能性。A自然环境B社会环境C遗传素质D教育
单选题
（ ）为超常儿童的发展提供了可能性。
A
自然环境
B
社会环境
C
遗传素质
D
教育
参考解析
解析：
超常儿童良好个性倾向和特征的形成，是儿童出生后在先天遗传的基础上，在环境和教育的影响下发展形成起来的。儿童先天遗传素质的优异，只是具有了超常发展的前提和可能性，如果没有家庭、学校及社会提供适合的环境和教育条件，儿童不可能有超常的发展，超常儿童就可能被埋没。
超常儿童良好个性倾向和特征的形成，是儿童出生后在先天遗传的基础上，在环境和教育的影响下发展形成起来的。儿童先天遗传素质的优异，只是具有了超常发展的前提和可能性，如果没有家庭、学校及社会提供适合的环境和教育条件，儿童不可能有超常的发展，超常儿童就可能被埋没。
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单选题生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件，统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述不正确的是（ ）。A遗传提供心理发展的可能性，社会环境使这种可能性变为现实B自然环境对儿童心理发展的作用要远远大于社会环境的作用C如果个体某个器官或系统尚未发育成熟，即使给予其某种刺激，也难以取得预期的效果D环境影响遗传素质的发展和生理成熟的进程
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