问答题简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。

问答题
简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。

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相关考题:

课程内容的选择有哪几种不同的取向?每一种取向各有什么特点?

简述选择与确定幼儿园课程内容的原则。

在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。 A、围绕学科知识选择课程内容B、围绕当代社会生活问题选择课程内容C、围绕学习者的经验选择课程内容D、围绕传播者的教学经验选择课程内容

课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有什么?

幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向:(),(),()。

分析课程内容选择不同取向的特点。

幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向,它()、()、()。

简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。

关于课程内容选择的取向,()是产生较早,比较传统的观点。A、课程内容即教材B、课程内容即学习经验C、课程内容即活动

幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?

自课程作为一个独立的研究领域以来,对课程内容的解释大多围绕以下几种不同的取向而展开:课程内容即教材,(),课程内容即学习活动。

简述幼儿园课程内容的三种不同取向。

下列不属于幼儿园课程内容取向的是()。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即科学知识D、课程内容即学习经验

幼儿园课程内容的常见的三种取向是()、()和() 。

填空题自课程作为一个独立的研究领域以来,对课程内容的解释大多围绕以下几种不同的取向而展开:课程内容即教材,(),课程内容即学习活动。

单选题下列不属于幼儿园课程内容取向的是()。A课程内容即教材B课程内容即学习活动C课程内容即科学知识D课程内容即学习经验

问答题简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。

问答题分析课程内容选择不同取向的特点。

单选题关于课程内容选择的取向,()是产生较早,比较传统的观点。A课程内容即教材B课程内容即学习经验C课程内容即活动

问答题课程选择的基本取向或课程内容的基本取向有

问答题简述幼儿园课程内容的三种不同取向。

单选题“使课程编制者关注幼儿园的环境创设,强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是()。A课程内容即教材B课程内容即学习活动C课程内容即学习经验D课程内容即生活体验

问答题幼儿园课程的内容有哪三种取向?这三种取向会如何影响幼儿园课程内容的选择?

填空题幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向,它()、()、()。

问答题简述选择与确定幼儿园课程内容的原则。

多选题关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是()。A课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会B课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华C课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力D课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用E在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾

问答题课程内容的选择有哪几种不同的取向?每一种取向各有什么特点?

填空题幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向:(),(),()。