多选题通过防艾专题内容的学习，大学生防艾的正确态度是（）A远离HIV感染者B防艾不恐艾C目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为D歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心
多选题
通过防艾专题内容的学习，大学生防艾的正确态度是（）
A
远离HIV感染者
B
防艾不恐艾
C
目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为
D
歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心
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解析：
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某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育，从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会，讨论如何进行"防艾"宣传。会议由健康教育所负责人主持，这种研究方法是A、深入访谈B、讨论会C、集体访谈D、专题小组讨论E、研讨会
我们学习防艾课程的目的是（）A、了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因 B、掌握HIV感染与艾滋病的区别 C、了解艾滋病防治策略（重点是中国）D、掌握HIV自愿咨询检测（VCT）的具体操作方法
目前高校开展的防艾教育的难点包括（）A、学生入学前接受的性教育水平参差不齐B、防艾教育需要和性教育结合起来进行C、艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点D、坚持安全性行为涉及到性价值观，是防艾教育的难点
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多选题目前高校开展的防艾教育的难点包括（）A学生入学前接受的性教育水平参差不齐B防艾教育需要和性教育结合起来进行C艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点D坚持安全性行为涉及到性价值观，是防艾教育的难点
单选题某疾病控制中心健康教育所为深入开展防艾滋病健康教育，从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会，讨论如何进行“防艾”宣传。会议由健康教育所负责人主持，这种研究方法是（ ）。A集体访谈B专题小组讨论C讨论会D深入访谈E研讨会
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