单选题智慧教育是教育信息化的发展趋势,()属于智慧教育的特点。A个性化教育,泛在学习B标准化、大批量教育学生C以教师为中心传授知识D以书本为中心,以考试为目的

单选题
智慧教育是教育信息化的发展趋势,()属于智慧教育的特点。
A

个性化教育,泛在学习

B

标准化、大批量教育学生

C

以教师为中心传授知识

D

以书本为中心,以考试为目的


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

居家养老、互动教育等场景体现的为()层面的应用。 A、智慧城市B、智慧社区C、智慧学校D、智慧家庭

教师从事教育工作的根本方向是:A、教育思想B、专业精神C、教育智慧D、专业人格

互联网+教育=( )。 A.传统教育B.教育技术C.网络教育D.智慧教育

智慧教育是教育信息化的发展趋势,()属于智慧教育的特点。A.个性化教育,泛在学习B.标准化、大批量教育学生C.以教师为中心传授知识D.以书本为中心,以考试为目的

将智慧教育基于SOA理念,下列属于智慧教育平台层内容的是?()A、智慧校园B、智慧教室C、物联网D、云计算数据中心

智慧城市的典型应用领域中,为其他领域的智慧应用提供重要支撑的基础核心领域是?()A、智慧公共服务B、智慧交通C、智慧政务D、智慧教育

《陶养生命智慧》第七章的是内容是()A、生命智慧教育的教师B、生命智慧的早期开发C、生命智慧教育的基本主张D、智慧教育的时代呼唤

生命智慧教育的首要目标是()。A、生命教育B、知识教育C、艺术教育D、阅读教育

情智教育的内涵是情感、智慧)、和谐、()。

大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。

教育是智慧的事业,是激情的事业。

智慧教育

()教育是智慧教育的核心所在。A、生命智慧B、价值体系C、启迪智慧D、教学策略

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段话说明()A、智慧教育是通过人的意志力来实现的B、智慧教育可以培养人的个性C、智慧教育具有“寓教于乐”的特征D、智慧教育带有一定的强制性

信息化教育的最高目标()A、素质教育B、培养智慧型人才C、培养创新人才D、教育信息化

教育智慧它分为内容类智慧和方法类智慧。其中后者是教育专业素养,它包括()。A、启发B、机智C、绝招D、独到

教育信息化主要包括阶段:()A、机械化B、网络化C、数字化D、智慧化

首届智博会将模拟构建()等应用场景,向公众模拟未来智慧城市的模样。A、智慧出行B、智慧医疗C、智慧教育D、智慧家庭E、智慧购物F、智慧娱乐

以下哪项不属于教育信息化的三个阶段()。A、教育创新化B、教育技术化C、教育智能化D、教育智慧化

单选题()教育是智慧教育的核心所在。A生命智慧B价值体系C启迪智慧D教学策略

单选题将智慧教育基于SOA理念,下列属于智慧教育平台层内容的是?()A智慧校园B智慧教室C物联网D云计算数据中心

多选题教育智慧它分为内容类智慧和方法类智慧。其中后者是教育专业素养,它包括()。A启发B机智C绝招D独到

单选题生命智慧教育的首要目标是()。A生命教育B知识教育C艺术教育D阅读教育

单选题智慧城市的典型应用领域中,为其他领域的智慧应用提供重要支撑的基础核心领域是?()A智慧公共服务B智慧交通C智慧政务D智慧教育

单选题《陶养生命智慧》第七章的是内容是()A生命智慧教育的教师B生命智慧的早期开发C生命智慧教育的基本主张D智慧教育的时代呼唤

单选题以下哪项不属于教育信息化的三个阶段()。A教育创新化B教育技术化C教育智能化D教育智慧化

单选题孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段话说明()A智慧教育是通过人的意志力来实现的B智慧教育可以培养人的个性C智慧教育具有“寓教于乐”的特征D智慧教育带有一定的强制性