布鲁纳在教学上提倡( )。A.指导法B.讨论法C.发现法D.接受法
布鲁纳在教学上提倡（ ）。Page}A．指导法B．讨论法C．发现法D．接受法
企业在收益法中最常用到的估值方法是( )。 A、多期超额收益折现法B、期权定价模型C、现金流量折现法D、权益法
租期及回收金额折现法属于（ ）中的一种简化。A．潜在毛收入折现法B．有效毛收入折现法C．净收益乘数法D．现金流折现法
租期及回收金额折现法属于（ ）中的一种简化形式。A. 净收益乘数法 B. 潜在毛收入折现法 C. 有效毛收入折现法 D. 现金流折现法
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括（ ）。A. 增量收益折现法 B. 节省许可费折现法 C. 净资产折现法 D. 重置成本折现法 E. 多期超额收益折现法
绝对估值法亦称贴现法，主要包括公司贴现现金流量法和现金分红折现法。()
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括( )。A.增量收益折现法B.节省许可费折现法C.多期超额收益折现法D.成本费用折现法E.现金流量折现法
教师主导型教学方法：讲授法、（）、呈示法等；师生互动型教学方法：对话法、（）、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：（）、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
布鲁纳认为，学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）A、发现法B、接受法C、顿悟法D、建构法
在教育过程中，由于发现法优于接受法，所以要大力提倡发现法。
布鲁纳在教学上提倡（）。A、指导法B、讨论法C、发现法D、接受法
教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
制作案卷中现场照片的表现方法有哪些：（）。A、并列表现法B、主次表现法C、递进表现法D、独幅表达法
教育的教学方法不包括（）A、练习法B、发现法C、谈话法D、心理咨询法
由于在现金流量折现法中投资利润是隐含在折现过程中，所以，现金流量折现法要求折现率既包含安全收益部分（通常的利率），又包含风险收益部分（利润率）。（）
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括（ ）。A、增量收益折现法B、节省许可费折现法C、净资产折现法D、重置成本折现法E、多期超额收益折现法
租期及回收金额折现法属于（）中的一种简化。A、潜在毛收入折现法B、有效毛收入折现法C、净收益乘数法D、现金流折现法
单选题租期及回收金额折现法属于（）中的一种简化。A潜在毛收入折现法B有效毛收入折现法C净收益乘数法D现金流折现法
判断题由于在现金流量折现法中投资利润是隐含在折现过程中，所以，现金流量折现法要求折现率既包含安全收益部分（通常的利率），又包含风险收益部分（利润率）。（）A对B错
多选题运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括（ ）。A增量收益折现法B节省许可费折现法C净资产折现法D重置成本折现法E多期超额收益折现法
填空题教师主导型教学方法：（）；师生互动型教学方法：对话发、练习法、情境法、参观法等；学生自主型教学方法：观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
单选题布鲁纳在教学上提倡（）。A指导法B讨论法C发现法D接受法
判断题概念或规则的学习既可用接受法也可用发现法。A对B错