人际关系学说的创立者是()A、福莱特(Follett)B、法约尔(Fayol)C、梅奥(Mayo)D、韦伯(Weber)

人际关系学说的创立者是()

  • A、福莱特(Follett)
  • B、法约尔(Fayol)
  • C、梅奥(Mayo)
  • D、韦伯(Weber)

相关考题:

有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。A.布鲁纳B.苛勒C.奥苏伯尔D.加涅

人际关系学说认为:工人是()。

边沁是()的创立者和主要代表。 A、功利主义B、平均主义C、分权学说D、代议制

孟德斯鸠是近代()、地理环境轮与历史方法的创立者,又是近代法理学和社会学的奠基人。 A、分权学说B、人民主权学说C、政体学说D、政体分类思想

“天人合一”学说的创立者是西汉的()。 A、董仲舒B、司马光C、王夫之D、王阳明

性格形成学说的创立者是()。 A、洛克B、欧文C、赫尔巴特D、柏拉图

分权学说的创立者是孟德斯鸠。

人际关系学说的创始人是()和()。

有一种学说认为,学习是个体利用智慧情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅

墨家学说的创立者是()。A、韩非B、老子C、荀子D、墨翟

高级神经活动学说的创立者是谁?

“社会人”假设的理论基础是()。A、社会关系学说B、人际关系学说C、国际关系学说

“戾气学说”的创立者是()。A、吴又可B、叶天士C、吴鞠通D、王士雄

有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅

人际关系学说

有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、桑代克

剩余价值学说的创立者是()A、亚当·斯密B、大卫·李嘉图C、卡尔·马克思D、威廉·配第

高级神经活动学说的创立者是()A、希波克拉特B、巴甫洛夫C、柏曼D、克瑞奇米尔

“人际关系学说”创建的基础是()A、霍桑试验B、技术分析C、数学模型D、权变学说

()是人际关系学说的创始人物。

单选题性格形成学说的创立者是()。A洛克B欧文C赫尔巴特D柏拉图

单选题“戾气学说”的创立者是()。A吴又可B叶天士C吴鞠通D王士雄

单选题墨家学说的创立者是()。A韩非B老子C荀子D墨翟

单选题人际关系学说的创立者是()A福莱特(Follett)B法约尔(Fayol)C梅奥(Mayo)D韦伯(Weber)

单选题人际关系理论的主要创立者是(  )。A施泰因B梅奥C达顿D斯奈登

判断题分权学说的创立者是孟德斯鸠。A对B错

单选题有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。A布鲁纳B苛勒C奥苏伯尔D加涅