“良知”“良能”和“良心”是由孔子提出的。() 此题为判断题(对，错)。
行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为()。A.行政能力B.行政技能C.行政良能D.行政效能
主张教育目的是引发儿童固有的良知、良能，这是（ ）理论的观点。A.性三等论 B.性善论 C.性恶论 D.性中立论
以下哪个概念不是孟子提出的（）。A、良心B、良知C、良好D、良能
清洁周期太长，清洁工具不良能造成（）。A、粗经粗纬B、竹节纱C、条干不匀
从行政伦理学的角度看，行政良能的基础性构成因素是（）。A、行政能力B、行政效能C、行政智能D、行政技能
锅炉的给水不良能够引起锅炉结垢，水垢对锅炉的运行有很多危害，但不包括（）。A、影响蒸汽品质B、降低锅炉效率C、缩短锅炉寿命D、影响燃料燃烧。
广义的行政良心包括（）。A、行政人格B、行政良知C、行政良能D、行政效能E、行政荣誉
道德观念转化为道德实践的中介是（）。A、良心B、良知C、良能D、良理
为什么说从行政伦理学的角度看，行政技能也是行政良能的一个重要组成部分，甚至是行政良能的基础性构成因素？
行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。A、行政能力B、行政良能C、行政效能D、行政技能
单选题从行政伦理学的角度看，行政良能的基础性构成因素是（）。A行政能力B行政效能C行政智能D行政技能
判断题“良知”“ 良能”和 “良心”是由孔子提出的。A对B错
单选题以下哪个概念不是孟子提出的（）。A良心B良知C良好D良能
单选题“良知”“良能”是由战国时期思想家（）提出的人性论概念。A荀子B墨子C孔子D孟子
单选题（）提出来的主张“良能、良知、良心”。A孟子B孔子C荀子D老子
多选题广义的行政良心包括（）。A行政人格B行政良知C行政良能D行政效能E行政荣誉
单选题道德观念转化为道德实践的中介是（）。A良心B良知C良能D良理
单选题行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。A行政能力B行政良能C行政效能D行政技能
问答题为什么说从行政伦理学的角度看，行政技能也是行政良能的一个重要组成部分，甚至是行政良能的基础性构成因素？
填空题对行政人员来说，技能与（）密切关联，正是在这个意义上，我们才使用行政良能来指称（）
单选题(2015山东)“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”提出上述主张的是()。A孔子B孟子C庄子D荀子