多选题可以认定为有偿家教行的有()A利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的;B利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的;C利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的;D在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。

多选题
可以认定为有偿家教行的有()
A

利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的;

B

利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的;

C

利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的;

D

在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。


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相关考题:

任何中小学校教师不得从事或者组织学生参加有偿家教和有偿培训,不得到社会办学机构兼职兼课。()

教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和(  )来体现。A.带薪休假B.政治地位C.有偿家教D.教师节

银行业从业人员在本职工作时间以及兼职工作时,利益输送的情形有( )。A.利用兼职为本人谋取不当利益B.利用兼职为本职机构谋取不当利益C.利用本职获取正当劳务报酬D.利用本职为兼职机构谋取不当利益E.在允许的兼职范围兼职而不要报酬

李明军老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程的学习辅导资料,然后以全价卖给学生,几乎是人手一套。同时,他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金,特别是在各种节日的时候。此外,他还私下到本市的“求实家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接地介绍学生去“求实家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“求实家教辅导中心”等处给李老师的讲课费和介绍费也是不菲的。问题:从教师职业道德的角度,分析材料中该教师行为存在的主要问题。

李老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给学生。几乎是人手一套。同时,他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金,特别是在节日的时候。此外,他还私下到本市“小博士家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过……并直接或间接地介绍同学去“小博士家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“小博士家教辅导中心”等处给李老师的讲课费、介绍费也是不菲的。 请从教师职业道德的角度,分析材料中李老师行为存在的问题。

规范教师行为说法不正确的是()A、严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课B、教师不私自在校外兼课、兼职C、本着学生自愿原则,教师可组织学生征订适当教辅资料

在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便,暗示、动员或强制学生参加有偿家教。

在职教师从事有偿家教,经查实可以视情节轻重给予以下处理()A、退回违规所得,当年的年终考核不得评为合格或以上等次。B、公办中小学校的校舍和教育教学设备租、借给教师个人或社会办学机构,供其举办以中小学生为的收费补课活动的,租借方的行为不属于有偿家教之列,不予处理。C、当年不得申报评审教师专业技术资格;情节严重的,由教育行政部门按照有关程序撤销其教师资格。D、因组织或参与对学生的有偿家教活动,致使受辅导的学生受到伤害或发生安全事故的,一切后果由相关责任人承担;触犯法律的移交司法机关处理。

可以认定为有偿家教行的有()A、利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日,在校内、本人住房或租借房屋及学生家里等场所给学生补课并从中获取报酬的;B、利用学科不同相互介绍或提供家教生源、为退休教师和校外办学机构介绍生源并从中获得报酬的;C、利用职务之便暗示、诱导、动员或强制学生参与有偿辅导并从中获取报酬的;D、在校外社会办学机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬的。

下列行为属于有偿补课的是()A、教师假期参与校外培训机构的补习班有偿补课B、组织动员学生参加校外的培训机构有偿补课C、教师向学生家长推荐辅导教师从中获利D、教师相互介绍补课生源,并从中获取利益

代理商对商品不拥有所有权,他们代理或介绍业务,从中收取()作为报酬。

教师获取报酬权主要是通过工资报酬、福利待遇和()来体现的。A、带薪休假B、政治地位C、有偿家教D、教师节

“利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利的”也属于有偿家教范围。

在职教师从事有偿家教,是指()。A、在职教师晚上在家为学生讲解疑难问题B、在职教师课后为学生辅导功课C、在职教师利用业余时间从事营利性有偿教学的行为D、在职教师周末利用业余时间为学生上课

学校中教师的权利包括()。A、教育教学B、获取报酬C、爱护学生D、参与教育管理

《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令,属于这六条禁令的选项是()A、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课B、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课C、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息D、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课

单选题规范教师行为说法不正确的是()A严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课B教师不私自在校外兼课、兼职C本着学生自愿原则,教师可组织学生征订适当教辅资料

单选题某校在岗教师在校外从事“有偿家教”,下列对此认识正确的是( )A教师开展“有偿家教”的行为违背了教师职业道德规范B“有偿家教“可以有针对性地提高学生成绩,是学校教学的有益补充,应予提倡C家长学生自愿交钱补课,“有偿家教”无可厚非,无需限制D“有偿家教”是违法行为,对社会有一定的危害性

问答题材料:李明军老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程的学习辅导资料,然后以全价卖给学生,几乎是人手一套。同时,他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金,特别是在各种节日的时候。此外,他还私下到本市的“求实家教辅导中心”等处兼课e在学校讲课时他会“留有一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接地介绍学生去“求实家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“求实家教辅导中心”等处给李老师的讲课费和介绍费也是不菲的。问题:从教师职业道德的角度,分析材料中该教师存在的主要问题。

多选题学校中教师的权利包括()。A教育教学B获取报酬C爱护学生D参与教育管理

多选题下列行为属于有偿补课的是()A教师假期参与校外培训机构的补习班有偿补课B组织动员学生参加校外的培训机构有偿补课C教师向学生家长推荐辅导教师从中获利D教师相互介绍补课生源,并从中获取利益

判断题在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动和利用职务之便,暗示、动员或强制学生参加有偿家教。A对B错

单选题在职教师从事有偿家教,是指()。A在职教师晚上在家为学生讲解疑难问题B在职教师课后为学生辅导功课C在职教师利用业余时间从事营利性有偿教学的行为D在职教师周末利用业余时间为学生上课

判断题“利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利的”也属于有偿家教范围。A对B错

多选题在职教师从事有偿家教,经查实可以视情节轻重给予以下处理()A退回违规所得,当年的年终考核不得评为合格或以上等次。B公办中小学校的校舍和教育教学设备租、借给教师个人或社会办学机构,供其举办以中小学生为的收费补课活动的,租借方的行为不属于有偿家教之列,不予处理。C当年不得申报评审教师专业技术资格;情节严重的,由教育行政部门按照有关程序撤销其教师资格。D因组织或参与对学生的有偿家教活动,致使受辅导的学生受到伤害或发生安全事故的,一切后果由相关责任人承担;触犯法律的移交司法机关处理。

单选题教师获取报酬权主要是通过工资报酬、福利待遇和()来体现的。A带薪休假B政治地位C有偿家教D教师节

多选题《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令,属于这六条禁令的选项是()。A严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课B严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课C严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息D严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课